• Apprendre à mémoriser : c'est parti

           

               Il y a quelques temps je vous avais présenté une méthode pour apprendre les tables de multiplication qui m'avait conquise. Ma fille avait réussi à apprendre ses tables en quelques jours (3 mois après elle les connait toujours!). Depuis j'ai aussi utilisé cette méthode avec mes élèves et la famille d'une de mes Cm2 dyscalculique m'a remerciée pour les avoir enfin sorti de ce calvaire en m'expliquant la fierté de leur fille à connaître enfin ses tables ! Ils m'ont même demandé le nom de la méthode pour la conseiller à son orthophoniste !!

              Et bien figurez-vous que le concepteur de cette méthode (Matthieu PROTIN) va sortir une méthode similaire pour apprendre les règles de grammaire/conjugaison/orthographe ! Vous vous doutez bien que je serai dans les premières pour me procurer ce qui devrait enfin permettre à mes élèves (et à ma fille ) de se souvenir de toutes ces règles.

                 Alors voilà, si comme moi vous avez été convaincus par la mémorisation des tables, ou bien si vous souhaitez en savoir plus sur ces méthodes, n'hésitez pas à vous rendre sur le site de Matthieu PROTIN,
    il vous explique tout en personne !
    http://apprendre-memoriser.com/gpa1/

     

                                                                                      

    Edit du 20/11/2013

    Et voilà, c'est parti !
    Si vous êtes toujours intéressés par cette méthode, vous pouvez vous la procurer dès maintentant
    et c'est ici :

     http://apprendre-memoriser.com/inscription1/


     Je viens de voir la vidéo et je ne sais pas vous mais moi je suis impatiente de recevoir mes exemplaires.....

     

                                                                                      

     

                 

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  • Commentaires

    61
    Sandrine
    Mardi 29 Mars à 11:12
    Bonjour

    Juste pour vous dire que j’ai testé plusieurs “truc” de votre méthode 
    avec mes élèves (CM1/CM2) et ils adorent. Je ne sais pas encore si ça 
    leur permet de retenir mieux qu’avant, mais en tout cas ça rend les 
    apprentissages beaucoup plus ludiques, ce qui est déjà un très bon point.
    Nous avons travaillé les tables, l’orthographe lexicale et la carte 
    mentale du passé (imparfait et passé simple seulement pour l’instant : 
    ils adorent). J’ai même ajouté quelques trucs qui me sont venus en leur 
    expliquant (pour retenir les ais ais ait et aient).
    Merci et bonne continuation
    60
    chouquette
    Mardi 22 Mars à 15:28

    Professeur des écoles en CM2, certains élèves ont encore beaucoup de mal à mémoriser les tables de multiplication, donc oui Je suis preneuse pourecnique que vous nous proposez.

    Les 10 mots sont : nuage, pluie, rue, grue, voiture, lune, lunette, tortue, tube, plume

      • Vendredi 25 Mars à 17:55

        Bonjour, merci d'avoir joué au jeu des 10 mots. Voici votre accès aux animations vidéos pour le 7x7, 7x8 et 7x9 :

        http://apprendre-memoriser.com/table-de-7-offert-ok-2/

        En espérant que vos élèves prennent beaucoup de plaisir à les apprendre. N'hésitez pas à laisser un commentaire sous les animations vidéos.

        Amicalement,

        Matthieu PROTIN

    59
    Nana
    Vendredi 18 Mars à 13:29

    nuage/pluie/rue/grue/voiture/lune/lunette/tortue/tube/plume

    58
    exponentielle
    Lundi 11 Janvier à 20:04

    Nuage, Pluie Rue, Grue, Voiture, Lune, Lunette, Tortue, Tube, Plume !!!!!!

    57
    Lundi 24 Août 2015 à 18:25

    Bonjour,

    Pour ceux qui comme Amel (voir le commentaire ci-dessous) se demandent où écrire l'adresse postale lors du processus de commande voici la réponse que l'on fournit systématiquement en SAV par e-mail ou par téléphone :

    "Lors de la commande, vous pouvez choisir de commander avec votre compte Paypal. Votre adresse de livraison étant déjà enregistrée sur votre compte Paypal, on ne vous demande pas de renseigner votre adresse de livraison à nouveau car Paypal nous la transmet automatiquement suite au paiement. C'est d'ailleurs l'objectif même de paypal de simplifier et de sécuriser les paiements en ligne. Mais vous avez toujours la possibilité de payer sans un compte Paypal, et dans ce cas, vous devrez écrire votre adresse de livraison. Pour payer sans un compte Paypal, il suffira de cliquer sur "Je n'ai pas de compte Paypal" (sauf pour ceux qui commandent en plusieurs fois, pour qui le paiement par un compte Paypal est indispensable).

     

     

    56
    stephco
    Mardi 18 Août 2015 à 14:33

    nuage, pluie, rue, grue, voiture, lune, lunette, tortue, tube, plume

      • Wail
        Dimanche 13 Décembre 2015 à 21:59
        Nuage,pluie,rue,grue,voiture,l'une,lunette,tortue,tube,plume
    55
    Lundi 30 Mars 2015 à 19:57

    Ohlala ! Je ne sais pas du tout arf .... Est-ce qu'ils ont répondu à ton mail ???

    54
    amel
    Lundi 30 Mars 2015 à 12:06

    je viens d'acheter le lot et je sais comment recevoir le livre ainsi que le dvd sur commande il y a pas ou mettre l'adresse postale j'ai essayer d'appler l'entreprise ça répond pas j'ai envoyer un e-mail sans réponse depuis hier qlqu'un pourra me dire comment faire svp j'ai payé 90.5 euros sans rien recevoir

    53
    Aline
    Mardi 17 Mars 2015 à 20:33
     On met en pratique la  méthode et son petit frère( grande section)  en profite , il connait le petit lapin qui fait dre dre avec la Ds , le chasseur et les serpents , le futur... Ce weekend , j'ai fait une  sorte de carte mentale pour associer le futur proche , futur antérieur et futur simple. Ça prend du temps , demande de l'imagination mais ça vaut le coup!! Mon fils avait des difficultés, manquait de confiance en ses capacités et ça va beaucoup mieux !!
    52
    Marie
    Mercredi 4 Février 2015 à 10:06
    Je travaille avec les supports depuis 1 an avec des CM1/CM2 en difficultés, la plupart de mes CM2 connaissent maintenant leurs tables de multiplication. Je suis "fan" et le résultat est là, pareil en conjugaison.
    Cette année, c'est la personne qui fait ma décharge de direction qui s'occupe de la conjugaison (entre autres !) et mes élèves sont malheureux de ne plus pouvoir utiliser votre méthode, ma collègue n'a pas voulu (ou pas pu car très timide) rentrer dedans, il faut effectivement faire un peu de théâtralisation des leçons.
    Encore merci à son auteur pour son travail, ses astuces mnémotechniques, c'est génial !
    Marie
    51
    Isanantes
    Mardi 25 Novembre 2014 à 22:01

    Entendu! Et merci d'avoir pris le temps de me répondre :-)

    50
    Lundi 24 Novembre 2014 à 17:48

    J'utilise uniquement les tables de multiplication, et encore, seulement pour ceux qui n'arrivent pas à les apprendre de manière traditionnelle....

    49
    Isanantes
    Lundi 24 Novembre 2014 à 07:05

    Coucou.


    Alors quel est le bilan après une année scolaire d'utilisation ? Réutilises-tu la méthode cette année ?

    48
    coccinelle13
    Jeudi 28 Août 2014 à 11:56

    Salut Loustics, salut les collègues,

    J'ai une question pour ceux qui ont acheté la méthode de Mathieu Protin. Qu'est-ce que cela a donné avec vos élèves?

    Merci de vos réponses.

     

      • Samedi 12 Mars à 17:48

        voir commentaire n°10

         

      • Mu
        Samedi 12 Mars à 16:17

        Moi aussi je suis intéressée par une réponse.... Si quelqu'un passe par là !! yes

    47
    Vendredi 1er Août 2014 à 16:50

    90 € ?? Mais je n'avais pas payé si cher ! Franchement, les vidéos aident beaucoup...mais 90 € !!! Je ne pense pas que je mettrais ce prix là !

    Désolée pour Matthieu PROTIN, s'il passe par  là, mais je veux rester honnête arf

    46
    Takia
    Vendredi 1er Août 2014 à 11:57

    Pas grave. Mais selon toi, cela vaut vraiment le coup de mettre 90 euros ou pas?? Ou juste 30 euros pour les tables de multiplication (jeu de cartes+ livret) suffit finalement?

    45
    Vendredi 1er Août 2014 à 10:32

    Je ne sais même plus...je crois que j'avais déjà acheté les cartes + le livret et après les vidéos en ligne. Mais il me semble que, ayant déjà les cartes, j'avais payé que les vidéos ensuite....mais j'avoue que je ne sais plus trop...

    44
    Takia
    Vendredi 1er Août 2014 à 10:10

    Loustics, tu avais acheté le kit multi malin (cahier d'exercices + le jeu de cartes) (avec ou sans accès à la version en ligne?) et là, tu as racheté le pack complet??

     

    Dommage en effet que ce ne soit pas clé en main pour les autres domaines.

     

    Je suis tentée de commander mais le prix me refroidit un peu. 90 euros ce n'est pas rien quand même!!

     

     

     

     

    43
    Dimanche 20 Juillet 2014 à 15:07

    Heu !? Malheureusement, je doute que ce soit possible arf

    42
    lyla
    Mardi 15 Juillet 2014 à 16:00

    cc money


    Je suis AVS depuis peu et j aide des élèves en grandes difficultés DYS 


    Cette methode m'interresse mais pas les moyens pour la commender


    Quelqu'un pourrait me la faire connaitre gratuitement 


    Mille mercismile

    41
    célia
    Dimanche 26 Janvier 2014 à 12:37

    Merci pour votre réponse. C'est vrai que le clé en main aurait été plus intéressant !  Peut etre que je vais me limiter aux multiplications et m'inspirer de sa méthode pour le reste ..... Je vais y réfléchir.
     

    40
    Samedi 25 Janvier 2014 à 18:48

    Bonsoir,

    Difficile de répondre à cette question. Le DVD est intéressant parce qu'il montre des vidéos avec quelques techniques utilisées auprès d'enfants, mais il n'apporte aucun outils concret. Tout est à construire ...alors je ne suis pas certaine que cela vous rendrait service...Autant les tables de multiplication étaient du clé en main, autant, là, il s'agit plutôt d'apports théoriques, même si l'auteur nous montre quelques dessins que l'on peut reproduire, mais presque uniquement en conjugaison...

    Du coup j'ai peur, qu'en tant que maman, vous soyez déçue et que votre mari vous le reproche.... Voilà....

    39
    célia
    Samedi 25 Janvier 2014 à 14:44

    bonjour

    Maman de 2 enfants, je suis très très tentée par cette méthode. Elle me parait tellement logique et adaptée à mon fils en CM2 (je l'aide déjà avec des manip de type montessori mais pour le par coeur c'est plus compliqué).

    Tous les 2, on a testé les vidéos et il arrive à retenir et avec plaisir !

    Mais mon homme n'est pas très chaud pour mettre "autant" d'argent dans une méthode.

    Alors j'aurais besoin de vos retours : en etes vous satisfaites ? et sur du plus long terme ?

    merci de votre partage d'expérience

     

     celia

    38
    Jeudi 28 Novembre 2013 à 20:01

    Oui, ça y est, je l'ai reçu hier !!!

    37
    pouki26
    Jeudi 28 Novembre 2013 à 18:49

    Coucou,

    Je l'ai commandé lundi soir et je l'ai reçu aujourd'hui. Je vais regarder tout ça ce week end. L'as-tu enfin reçu ?

    36
    Jeudi 28 Novembre 2013 à 17:41

    Je ne sais pas du tout !! Peut-être que tout a été vendu

    35
    fripounnette
    Jeudi 28 Novembre 2013 à 16:28

    Je viens de voir le post à l'instant, j'ai bien l'impression que nous ne pouvons plus passer de commandes :( quelqu'un peut il me le confirmer. Merci

    34
    Lundi 25 Novembre 2013 à 17:31

    Ah merci pour ces retours parce-que moi je n'ai toujours rien reçu

    Pour mettre ton travail en ligne, aucun problème, il suffit de me l'envoyer grâce au lien en haut de la page ... Et merci d'avance pour le partage

    33
    Lundi 25 Novembre 2013 à 11:58

    Alors... je n'ai bien entendu pas tout visionné ce week-end... ah bon?? il y aurait donc une autre vie que la préparation de sa classe... 

    J'ai regardé la partie sur les terminaisons des verbes du 1er groupe au présent et j'ai fait le même sketche que M Protin avec la "maison" des terminaisons, la cheminée qui fume en "er", le chasseur qui "tue" (=tu) le vilain serpent vert (=s) (tu manges) ... Les gamins ont adoré, ils étaient vraiment à fond!! Ils avaient ensuite des verbes à conjuguer et en passant vers chacun, j'ai pu réultiliser la petite histoire de la maison et ceux qui avaient fait des erreurs arrivaient tout de suite à se corriger. "Ah oui, l'abeille qui fait zzzz a butiné la fleur!!" 

    Bilan positif, à voir sur la longueur si les terminaisons se sont bien installées. (J'ai des CE2/CM1 et pour certains CM1, les terminaisons ne sont pas encore stabilisées).

    Loustics, est-ce que tu serais intéressée pour mettre sur ton blog le travail que j'ai fait sur le pluriel des noms en -ou?

    32
    Dimanche 24 Novembre 2013 à 20:24

    Oooh !!!  tu as trop de chance !!

    Et alors ????

    31
    Dimanche 24 Novembre 2013 à 18:39

    J'ai reçu le DVD hier et j'ai commencé à visionner. Je vais mettre en application l'apprentissage des terminaisons des verbes du 1er groupe au présent de l'indicatif dès demain... à suivre...

    30
    Dimanche 24 Novembre 2013 à 17:04

    Toujours rien reçu chez moi....peut-être demain !!

    29
    moricette
    Dimanche 24 Novembre 2013 à 16:21

    J'ai commandé aussi et j'attends avec grande impatience le paquet.... Je ne suis pas dupe non plus mais je suis curieuse de voir ces fameuses méthodes et je me dis que si ça marche pour un élève (ou deux), c'est déjà gagné !!! Alors, un peu d'aventure que diable et un peu moins de "ronchons"

    28
    Samedi 23 Novembre 2013 à 09:38

    C'est très gentil mais surtout un grand merci au concepteur de la méthode

    En tout cas, j'attends avec impatience ce DVD pour voir ce qu'il y a dessus ! Peut-être aujourd'hui !!!!

    27
    Samedi 23 Novembre 2013 à 09:31

    Dansmaviedavant j'étais diplômée Sup de Co et j'ai été responsable marketing, ALORS oui il est bien évident que cet excellent vendeur utilise des méthodes (un poil caricaturales...) de vente très efficaces. Cependant, j'ai essayé de construire un document avec sa méthode pour que mes élèves retiennent les fameux joujougenoucaillouhiboubijoupouchou... Les résultats ont été immédiats et j'ai vu des étoiles dans les yeux des élèves dont le capacités de mémorisation sont très limitées. Depuis que j'enseigne, je souffre de voir mes élèves peiner à apprendre leurs tables!!! et chaque année je me demande ce que je peux mettre en place pour les aider. Les ceintures , c'est bien mais elles n'aident pas ceux qui ont de réelles difficultés de mémorisation. Alors je dis UN GRAND MERCI A LOUSTICS de m'avoir fait connaître ces pratiques!!!!!!!

    26
    Jeudi 21 Novembre 2013 à 15:36

    ..........oh non, pas sympa ça

    25
    boudu89
    Jeudi 21 Novembre 2013 à 14:52

    Si commander sa méthode peut lui permettre de s'acheter une nouvelle chemise, pourquoi pas...

    Désolé

    24
    dédé21
    Jeudi 21 Novembre 2013 à 09:13

    Et bien pour ma part, j'attends avec impatience vos premiers retours avant de sortir ma carte de crédit : un peu frileuse et fauchée la fille en cette période de Noël ....

     

    23
    Profecoles
    Mercredi 20 Novembre 2013 à 15:39

    Certes rien n'est gratuit ...mais le coup de l'"échantillon gratuit" (téléchargez vite !) suivi de "500 exemplaires seulement" (sous-entendu il n'y en aura pas pour tout le monde, dépêchez-vous !) est rarement utilisé dans le milieu de l'EN.

    Peut-être eût-il mieux valu attendre d'avoir reçu les DVD, de les avoir testés en classe et/ou à la maison avant de donner un avis éclairé (comme Loustics l'a fait pour la méthode des tables de X). Cela aurait évité d'entrer dans le jeu un peu "malsain" (à mon humble avis)  de ce PE très agressif commercialement. 

    C'est sa façon de faire que je déplore. Maintenant, je n'ai pas d'avis sur ses méthodes dont je ne connais que les présentations vues lorsqu'elles étaient en libre accès. Si elles peuvent aider les élèves ...tant mieux ! 

    22
    ptite crapouille
    Mercredi 20 Novembre 2013 à 15:06

    Ok, technique de vente bien rodée, pas agréable mais les manuels et autres livres pédagogiques découlant de la recherche de profs et inspecteurs ou autres sont-ils gratuits?

    21
    bul2
    Mercredi 20 Novembre 2013 à 14:56

    En regardant la vidéo, je me suis demandée s'il faisait vraiment partie de l'EN. C'est assez agressif comme technique de vente. Et s'il fait partie de l'EN, je ne comprends pas pourquoi certaines de ses recherches qui ont été financées avec l'argent de l'EN et de l'Etat ne sont pas libres d'accès.

    20
    Mercredi 20 Novembre 2013 à 14:05

    Bien sur!!
    moi aussi j'ai repéré les techniques commerciales... et cela m'a bien fait sourire! et la-dessus je ne le félicite pas car le vendeur de parfums, râpes ou produits d'entretien sur le marché utilise les mêmes.

    Et pourtant j'ai commandé le lot, car je voulais acquérir la méthode pour la mémorisation des tables de multiplication...  et découvrir le reste!
    Mais je n'ai pas l'impression d'avoir profité d'une offre exeptionnelle. Je pense avoir payé le juste prix comparé à tout autre document pédagogique...

    19
    Mercredi 20 Novembre 2013 à 11:54

    Oui, bien sûr qu'il y a des techniques de vente indéniables, que j'ai repérées aussi, soyons honnête....mais j'ai réellement été très satisfaite de la méthode sur les tables...alors bien sûr, on ne peux pas savoir si le reste de la méthode sera aussi efficace et j'attends de voir....mais malgré les techniques de vente dont tu parles, j'ai vraiment envie de pouvoir utiliser ce nouveau DVD et d'en faire profiter mes élèves s'il est aussi efficace que ce que j'ai pû tester avant .... mais seule l'expérience nous le dira....

    18
    ptite crapouille
    Mercredi 20 Novembre 2013 à 11:44

    profecoles,

    j'ai acheté ce coffret mais je ne suis pas dupe des techniques commerciales et je les ai repérées comme toi. C'est l'expérience de Loustics qui m'a incitée à acheter, je dois dire sinon je n'aurai sans doute pas acheté. Ce n'est pas parce que quelqu'un maitrise les techniques de vente qu'il est foncièrement mauvais et qu'il veut nous vendre n'importe quoi.  Oui je vais essayer sur mes élèves, non je n'inciterai pas les parents à acheter (je ne leur en parlerai même pas et je ne mettrai pas de lien sur mon blog de classe...). Oui tout le monde à le droit d'accéder au savoir et aux "techniques" qui facilitent l'apprentissage. Nous sommes enseignants et nous savons bien que nos propres enfants bénéficient de nos petits "trucs" alors pourquoi ne pas les faire partager. Je considère, si cette méthode de mémorisation fonctionne, c'est tout aussi valable de la partager que de leur donner des aides en méthodologie ...  Maintenant j'attends de voir si cela va donner des résultats... espérons que je ne me sois pas faite avoir. Tu parles de méthodes efficaces à transmettre, peut-être en est-ce une, moi je vais essayer.

    PS: Tous ceux qui ont acheté ne sont pas forcément des pigeons s'étant fait avoir par des techniques de vente.

    17
    Profecoles
    Mercredi 20 Novembre 2013 à 11:05

    Je ne sais pas si ses méthodes sont vraiment efficaces (peut-être, à voir, à tester ...Il semble que oui d'après l'expérience de Loustics). Elles sont très inspirées de la gestion mentale et  apparemment aussi de quelque chose que je ne connaissais pas , la PNL ( la PNL se caractérise par la modélisation des gens de talent, c'est-à-dire par le repérage, la description et l'imitation des pratiques et comportements à succès, puis par leur transmission. À ces premiers modèles, s'ajoutent des protocoles observés chez d'autres thérapeutes).

    Mais ce n'est pas cela qui me gêne. Ce qui me gêne c'est la technique de vente (apparemment copiée sur les meilleures réussites commerciales, souvent précédées d'un "buzz") : attirer le chaland avec des vidéos gratuites, des commentaires filmés  dithyrambiques, faire réagir (positivement)  en laissant ouverts les commentaires sur le site, prendre soin d'y répondre et .....finalement proposer un DVD à 67 € (en précisant bien que cela vaut 185 € voire 450 €). Des techniques de camelot !

    Désolée, personnellement, j'ai retiré le lien de mon blog de classe. Au départ, j'avais mis le lien vers les vidéos proposées pour essayer d'aider mes élèves en difficulté. Ce n'est pas comme ça que j'envisage l'enseignement. Et cela m'attriste de voir que des gens qui ont le partage pour principale valeur comme toi, Loustics et d'autres bloggeurs de talent (et encore bravo et merci à tous ceux-là !), sont tombés dans le piège.

    PS : quant aux 500 exemplaires ...c'est une technique éprouvée de vente : prôner la rareté pour pousser à l'achat implusif sans réflexion. (J'ai fait des études  de commerce et de marketing ...). Vous verrez que dans quelques semaines devant les "demandes pressantes" d'internautes qui n'ont pas pu être satisfaites, devant le "succès sans précédent" rencontré par ces vidéos, le site éditera d'autres exemplaires ....qui se vendront comme des petits pains.

    Bravo à lui pour ses compétences en techniques de vente  ! 

    Moi, je suis juste une petite professeur des écoles à la recherche de techniques, méthodes efficaces pour aider tous mes élèves, ceux qui dont les parents ont les moyens d'acheter ces vidéos, ceux qui ne les ont pas et aussi et surtout ceux dont les parents ne soupçonnent même  pas et ne soupçonneront jamais  qu'elles existent ...

     

    16
    Neigedvt
    Mercredi 20 Novembre 2013 à 10:33

    Commande passée. J'espère que ça va donner des résultats. 

     

      • Samedi 12 Mars à 19:57

        ^^ De rien ! De toute façon, je n'ai aucune action dans cette méthode winktongue

      • Mu
        Samedi 12 Mars à 18:34
        Merci beaucoup pour votre réponse rapide !
        C'est un peu ce que je craignais, que ce ne soit pas du "clé en main"... Je ne sais pas non plus dessiner, donc ca m'aurait plu que des outils soient déjà créés, tout comme vous.
        Merci pour votre honnêteté. Et merci également pour le partage de tout votre travail, que j'admire !!
      • Samedi 12 Mars à 17:47

        Bonjour Mu

        Je vais être honnête, je n'ai pas utilisé cette méthode avec mes élèves (contrairement à la méthode pour les tables de multiplication)
        En fait, je n'ai pas réussi à l'adapter à ma classe  parce que le problème est qu'il y a des vidéos qui expliquent la méthode et les trucs à donner aux élèves, mais il n'y a aucun support alors il faudrait tout fabriquer soi même....faire des dessins etc.... et comme je suis très nulle en dessin, j'avoue que j'ai baissé les bras

        Le principe de la méthode est intéressant mais il aurait fallu les supports pour les accompagner....

        Voilà, je ne peux donc pas du tout dire si la méthode est bénéfique pour les enfants.....arf

      • Mu
        Samedi 12 Mars à 16:08

        Bonjour,

        je suis enseignante et maman, cette méthode m'intéresse donc doublement. Je vois que vous avez passé commande il y a maintenant 2 ans et demie tout en vous posant la question de résultats. Après tout ce temps, pouvez-vous me dire si cette méthode vous a beaucoup servie avec vos élèves et si vous vous en servez régulièrement depuis votre achat ?

        En espérant que vous aurez qq petites minutes à me consacrer ;)

        Cordialement,

        Mu

    15
    Mercredi 20 Novembre 2013 à 09:58

    Moi aussi commande passée pour essayer avec mes 2 plus grands (ce1 et ce2)... merci pour cette découverte... j'ai hâte maintenant

    14
    Mercredi 20 Novembre 2013 à 09:25

    Ohlala ! Moi aussi je suis impatiente de voir ce que ça va donner ! Mais j'ai tellement été bluffée par la méthode sur les tables de multiplication...et pourtant au début, je l'avoue, je n'étais pas forcément convaincue !!!

    13
    Ptite crapouille
    Mercredi 20 Novembre 2013 à 09:17

    Ca y est commande passée! J'espère que ca va donner des résultats!! Merci Loustics pour cette astuce!

    12
    Neigedvt
    Mardi 19 Novembre 2013 à 19:54

    ça semble vraiment très bien. Merci pour cette découverte.

    11
    Magellan0304
    Lundi 18 Novembre 2013 à 00:03

    Merci à Matthieu pour ces conseils. J'ai moi même été étonnée de retrouver les 10 Mots. De plus les montages vidéos sont d'excellente qualité. Virginia

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