• ATELIERS

  • Mardi, j'ai profité de mes derniers jours d'arrêt, et du fait que j'aille mieux, pour passer la journée dans les classes
    de 2 collègues qui enseignent en "presque tout Montessori" dans l'Education Nationale.

    Évidemment, je tairai leur nom et celui de leur école, mais je les remercie encore pour leur accueil !!

    Elles ont donc une classe de PS/MS et GS/CP.
    J'ai passé un peu plus de temps dans la classe des petits puisque cela correspond à mon propre niveau !

    Voici quelques moments forts de la journée !


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  • J'ai crée ces ateliers pour aider mes élèves qui ont beaucoup de mal avec cette compétence.
    Bizarre, me direz-vous parce que c'est loin d'être la plus difficile du programme...mais bon ...


            Atelier phrases negatives.pdf                      Atelier types et formes de phrases.pdf

    2 Ateliers : type et formes de phrases                          2 Ateliers : type et formes de phrases

     

    Ces ateliers sont un peu différents des autres puisqu'ils ne nécessitent aucun matériel, pinces à linge, cubes ou autre.
    Il vous suffit de plier les feuilles en 2 dans le sens de la longueur pour obtenir des cartes recto-verso et de les plastifier.

    Ces petites cartes peuvent être utilisées par un enfant seul ou, pourquoi pas, à deux en question / réponse.


    Le principe est de prendre une carte et de chercher :

    1) la forme négative pour le 1er atelier. A noter que l'élève peut prendre n'importe quel côté.
    2) La forme demandée pour le 2ème atelier. A noter que le côté rouge est la réponse.


    Tout ce travail se fait :

    1) Dans sa tête si l'élève travaille seul.
    2) Sur son cahier si je demande une trace écrite.
    3) A deux, donc, en question / réponse à l'oral.

     

     

     

     

     

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  • J'ai commencé à faire travailler mes élèves sur les attributs du sujet.
    J'avais donc besoin d'un atelier auto-correctif pour le mettre dans leur plan de travail. Alors le voilà ....

     

    Attention : image non contractuelle : correction de la phrase : "Le spectacle est terminé"

     

    Vous le trouverez avec tous les autres ateliers du même genre : ici

     

     

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  • Un nouvel atelier à choix multiple envoyé, encore une fois, par Isabelle. MERCIII

    Un nouvel atelier à choix multiples

     

    Cet atelier permet de travailler sur le choix entre le participe passé, l'infinitif ou l'imparfait.
    Je dois avouer que mes Cm1 ont particulièrement besoin de travailler cette compétence alors ça tombe à pic !!!

    Vous êtes intéressé ? C'est ici

     

     

     

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  • Je pensais avoir déjà mis cet atelier depuis longtemps sur le blog, mais je cherche,
    je cherche et je ne le trouve pas.....alors....

    Voici un atelier qui permet de s'entrainer dans la recherche du verbe et de son infinitif dans une phrase.
    L'élève doit replacer des étiquettes dans les encoches en face de chaque phrase.

    Deux niveaux :
    l'élève utilise les étiquettes sur lesquelles sont inscrits les verbes en entier,
    l'élève se sert des étiquettes qui ne contiennent que les terminaisons et complète l'infinitif au feutre d'ardoise.

    Et bien sûr, la correction permet à l'élève de valider (ou pas) ses réponses.

    * * * * *

    / Edl : jeuxVerbe et infinitif à encoches.pdf  (avec ou sans les verbes soulignés)

     

    Atelier : infinitif du verbe

     

     

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