• Divers : arts ...

  • L'année n'est pas finie et j'ai encore quelques petits trucs à vous présenter...

    Il s'agit d'un fichier, non 2 en fait + CD pour TBI ou vidéoprojecteur qui permettent de travailler en histoire des arts.

                                                                                                                                                                                          

                                                                                           

    Cliquez sur les images pour plus de détails

     

    Le fichier 1 contient 12 chapitres qui présentent 12 œuvres ou artistes de la préhistoire aux temps modernes,
    alors que le fichier 2 contient 8 chapitres pour des œuvres/artistes de l'époque contemporaine.

                                                                  volume 1                                                volume 2

                                                 

     

    Description :

    Dans les classeurs, chaque chapitre est constitué de :

    - 1 fiche avec la reproduction en couleur de plusieurs œuvres de l'artiste.
    - 1 fiche avec les références aux programmes, les objectifs, les œuvres de référence, une explication de l’œuvre et des
      pistes de travail pour la classe.
    - 2 fiches photocopiables pour les élèves avec des reproductions en noir et blanc, des explications, des exercices etc ...

    Sur le CD / TBI, chaque chapitre est constitué de :

    -   Les reproductions du classeur à projeter en grand format (une dizaine ou plus pour chaque chapitre)
    -   La fiche d'exercice du classeur en format TBI pour pouvoir agir dessus (déplacer les étiquettes, écrire...)

     

    Les intérêts de cet outils :

    -   Si vous n'avez pas beaucoup de temps pour préparer cette matière, vous aurez ici du clé en main avec des
        nombreuses œuvres à projeter et des exerices ludiques.

    -   Les pistes de travail pour la classe permettent d'élargir à d'autres domaines.
        Exemples :
                     - Ensembles mégalithes =  les leviers + réalisation de maquettes en sciences
                     - Vases grecs =  les jeux olympiques antiques en histoire
                     - Chapiteaux romans = création d'un bestiaire en arts visuels
                     - etc ...
                 Attention, ce ne sont que des pistes mais ce sera à vous de préparer les séquences dans ces autres domaines...

    -   Les oeuvres présentées couvrent les différents domaines : art du visuel, du spectacle vivant, du quotidien, de l'espace
        et du langage.

     

    Les inconvénients :

    -   Un inconvénient important que j'ai rencontré, c'est qu'il ne faut pas avoir fait sa programmation d'école avant d'acheter
        les classeurs. Faites plutôt l'inverse sinon vous risquez de vous retrouver avec un outils non utilisable.

    -  Tous les domaines artistiques sont présentés sauf l'art du son....dommage !

     

     

     

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  • Voici une superbe participation de Virginie qui a eu la grande gentillesse de partager avec nous ses cartes de nomenclature sur l'art roman et gothique. Vraiment un très beau travail .....

     

    Cartes de nomenclature : art roman - art gothique  Cartes de nomenclature : art roman - art gothique  Cartes de nomenclature : art roman - art gothique  Cartes de nomenclature : art roman - art gothique

     

    Merci beaucoup Virginie!

     

    Et voilà le fichier :

    Cartes nomenclatures art roman et gothique _Virginie.pdf

     

     

     

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  • Cela m'arrive rarement de vous présenter ce que je fais en art visuel parce que je ne suis vraiment pas douée dans le domaine...mais j'ai eu envie de vous parler d'une production d'il y a quelques temps en rapport avec la Préhistoire.

    Tadaaammm !!

      Art visuel et Préhistoire    Art visuel et Préhistoire    Art visuel et Préhistoire 

      Art visuel et Préhistoire   Art visuel et Préhistoire   Art visuel et Préhistoire

     

    Nous avons d'abord travaillé sur la grotte de Lascaux en histoire avec l'observation de ses dessins et la compréhension de leur sens et des techniques utilisées.

    Puis, en art visuel :

    -  Je leur ai donné une grande feuille cartonnée.
    -  Ils ont mélangé du sable + peinture marron/rouge + colle
    -  Ils ont recouvert leur feuille de cette mixture et on a laissé sécher quelques jours....on a ainsi obtenu une feuille
       imitation "paroi de grotte".
    -  Je leur ai donné de la peinture jaune / orange / rouge et ils ont essayé de reproduire les différents motifs que nous
       avions vus sur les parois de Lascaux. Pour les aider, je leur avais donné des reproductions de ces dessins.

    Et voilà !!!

    Bon, seul inconvénient..... Après la séance de sablage des feuilles, le femme de ménage m'a un peu maudite .... le sol était recouvert de sable marron/rouge ! oops

     

    Pour aller plus loin ...

      livres sur la Préhistoire

    Livres sur la grotte de Lascaux

                                                                                

     

     

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  •  Voici le petit bricolage de Noël que je vais faire faire à mes élèves.

    Un petit lutin

    avec :

    un CD périmé
    du carton rose pour la tête
    de la feutrine pour le bonnet
    Du ruban pour le nœud papillon, les bras et les jambes
    Des perles pour les mains et les pieds (les miennes sont un peu petites mais je n'avais que ça)
    Des yeux et de la laine pour les cheveux

     Gabarit lutin avec CD.pdf


    * * * * * * * 

      Cette idée de bricolage n'est pas de moi mais je ne retrouve plus le site sur lequel je l'ai trouvé...
    alors si vous découvrez la source, merci de me donner le lien pour que je puisse l'ajouter à mon article !!

     

     

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  • Nouvelles fiches en histoire de l'art + QRcode  Nouvelles fiches en histoire de l'art + QRcode  Nouvelles fiches en histoire de l'art + QRcode  Nouvelles fiches en histoire de l'art + QRcode Nouvelles fiches en histoire de l'art + QRcode  Nouvelles fiches en histoire de l'art + QRcode

    Bon, je sais, il existe déjà une multitude de fiches en histoire de l'art mais...

    Dans mon école, devant le constat nous présentions toujours le même genre d’œuvres à nos élèves,  nous avons décidé de faire une programmation en histoire de l'art. Pendant cette réunion, il a été décidé d'uniformiser notre trace écrite et de prendre chacune le même squelette.....je me suis donc vu obligée de mettre de côté les fiches déjà construites pour en faire de nouvelles.

    Et puis....

    Au fur et à mesure que je construisais ces fiches, je me suis demandée pourquoi je n’inclurais pas des QR code vers des liens concernant chaque ouvre ou artiste....et voilà ...

    Je vous propose donc les fiches réalisées pour les œuvres à voir cette année (+1 ou 2 autres faites par erreur winktongue) ....

    Un grand merci à ma collègue S.... qui m'a envoyé ses fiches à partir desquelles j'ai pu construire les miennes en gagnant pas mal de temps !

    Fiches arts - 2014.pdf

    * * * *

    modifiable.pptx

     Si vous souhaitez faire vos propres fiches...
    ... et n'hésitez pas à me les envoyer si vous désirez les partager winktongue

     

    Sommaire :

    Art du visuel

    Peintures rupestres
    La Vénus de Milo
    Les mosaïque du calendrier agricole de Saint-Germain-en-Gal
    Les vitraux gothiques
    La guerre du feu
    Portrait de Louis XIV (H. Rigaud)
    Le douanier Rousseau
    Claude Monet
    Paul Gauguin

     Art du son

    Le sacre du printemps (Stravinsky)
    Daphnis et Chloé (Maurice Ravel)
    Les concertos de Bach

      Art du spectacle vivant

    Les ballets de Lully

     Art du quotidien

    Les costumes médiévaux

      Art du langage

    Le roman de Renart

    Art de l'espace

    Les monuments antiques
    La synagogue de Carpentras
    La mosquée de Cordoue

     

    ***************

     
     
    l

     VOS PARTAGES !  MERCI !! cool

    >>   Alexander Calder.pdf   (par Ludivine)

     

    Pour aller plus loin :

                                            

     

     

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