• Les pourcentages Cm2

    Les pourcentages ! Un vaste programme !

                                                                                           

    Pour cette notion, j'ai mis de côté le Cap Maths que je savais peu adapté pour mes élèves.  J'ai alors choisi d'utiliser la méthode de Singapour que j'ai découverte en début d'année. Les premiers pas de mes élèves en pourcentages se sont donc plutôt bien passés.

    Je vous propose quelques scans du livre d'exercices  pour que vous vous fassiez une idée de la méthode....
    mais aussi pour être utilisés en classe bien sûr !

     Exercices "Méthode de Singapour".pdf

    Les pourcentages Cm2     Les pourcentages Cm2     Les pourcentages Cm2

    --------------------------

    Mes élèves ont plutôt bien compris le sens des pourcentages, mais je voulais maintenant plus d'exercices de systématisation.
    Et là, sur les conseils d'une collègue, je suis retournée voir sur l'excellent site "le petit roi" (que je vous conseille vivement)
    sur lequel j'ai trouvé des tas d'exercices d'application simples et clairs.

    Vous trouverez toutes ses fiches d'exercices sur les pourcentages ici : clic

    J'ai pensé refaire ces fiches pour condenser la mise en page, mais je me suis dit que c'était perdre du temps pour rien.
    Je me suis donc contentée d'imprimer en 2 ou 4 pages par feuille.

    --------------------------

    Enfin, j'ai préparé une fiche à plastifier qui servira surtout à mes élèves en difficultés.
    Cette "maquette" de la formule de calcul d'un pourcentage pourra être remplie au feutre ardoise

    Les pourcentages Cm2

    Maquette pour calcul de pourcentages.pdf »

     

    --------

     

    Edit du 23/02/16

    Une nouvelle maquette envoyée par Jonathan !!

    Les pourcentages Cm2

    >>>   Télécharger « cartes_calculer_pourcentage_et_sa_valeur_jonathan.pdf »

     

     

    « Carte mentale : les phrases complexes et les propositionsCarte mentale : le Moyen-âge »
    Pin It

    Tags Tags : , ,
  • Commentaires

    12
    Titou
    Mardi 7 Juin à 21:00

    Bonsoir,

    S'agissant de pourcentages, je ne vois pas bien l'intérêt de faire réduire à la fraction minimale les nombres donnés (exercice proposé sur la troisième feuille PDF) : ne perd-on pas un peu de temps (pourcentage = POUR 100).

      • Titou
        Mardi 7 Juin à 22:02

        Pas temps mais sens, voulais-je écrire...

        En revanche, la première activité me semble de nature à mettre du sens, justement, à cette notion.

        Mrci pour le partage !

    11
    Dimanche 20 Mars à 11:25

    Je repasse par là pour piquer ce bel affichage, encore merci!!

      • Lundi 18 Avril à 12:44

        yes

    10
    Samedi 12 Mars à 19:10

    Merci beaucoup .. !!!

    9
    Mardi 31 Mars 2015 à 15:35
    Malheureusement non :-/ Et je ne sais pas du tout pourquoi le site est devenu inaccessible ....
    8
    noelle
    Mardi 31 Mars 2015 à 06:31

    J'ai exactement le même souci que toi avec cap math, ayant un quadruple niveau, je ne peux m'éterniser auprès de mas cm2. Le site que tu conseille : le petit roi est inaccessible, aurais-tu téléchargé leurs exercices ? Bonne journée.


    elno


     

    7
    Vendredi 28 Mars 2014 à 19:39

    Oui, mais j'avoue que j'ai pris du recul avec le Cap maths sur cette notion pcq j'ai perdu la moitié de mes élèves sur les pourcentages l'année dernière et pourtant c'était une bonne classe...alors cette année, vu les loustics que j'ai, je n'ai même pas essayé !! arf

    6
    Vendredi 28 Mars 2014 à 18:54

    c'est surtout parce que capmath en parle que j'essaye aussi mais c'est loin d'etre l'impide pour moi aussi

    5
    Vendredi 28 Mars 2014 à 18:41

    Bon, je t'avoue que je n'en suis pas  là...et surtout, comme c'est une notion difficile pour moi aussi, je crois que je ne vais pas forcément au bout ....Je reconnais que je laisse la suite pour le collège oops

    4
    Vendredi 28 Mars 2014 à 18:23

    ça s'est vrai que ce n'est pas évident les pourcentages , ton affiche est très parlant bravo, une question comment leur fais tu comprendre ou leur expliques tu quand as le nouveau et l'ancien prix et qu'il faut chercher le % de réduction car là je n'ai vraiment pas l'impression d'être claire.

     

    merci, bon week end

    3
    Samedi 15 Mars 2014 à 15:26

    Cool Loustics, c'est ce qu'il me fallait.

    Merci

    Suivre le flux RSS des commentaires


    Ajouter un commentaire

    Nom / Pseudo :

    E-mail (facultatif) :

    Site Web (facultatif) :

    Commentaire :