• Programmation Lecture

    Cette nouvelle année, je vais poursuivre le reading workshop découvert chez Alet, en essayant d'étendre ma pratique, notamment avec le menu DECLIC proposé par Mallory et Mélimélune

    Mais je vais aussi garder un temps par semaine pour travailler sur les techniques de lecture. Pour ce faire, je vais utiliser le livre :

    "Lector et Lectrix".
    A noter que ce livre est clé en main : les textes et les exercices sont fournis sur un CD !
    Le livre explique tout le fonctionnement et les questions à voir avec les élèves !!!

    Alors je ne sais pas si cela peut être utile à quelqu'un mais voici la programmation sur les 2 niveaux de Cm. Bon, j'ai simplement suivi le somaire du livre et remis tout ça en page pour que je m'y retrouve mieux. Je n'ai donc rien inventé, hein !!!

    Programmation Lector et Lectrix .pdf

     

    « Post-it : comment m'occuper quand j'ai fini !Que faire la 1ère journée, la 1ère semaine ?? »

    Tags Tags : , , ,
  • Commentaires

    27
    Jeudi 15 Octobre 2015 à 21:30

    Je trouve ce livre vraiment très bien ...après, je ne veux pas pousser à la consommation, je m'en voudrais s'il ne te plaisait pas ! Peut-être pourrais-tu chercher des extraits pour le consulter avant achat (sur le site de Retz par exemple)

     

    26
    sam
    Mercredi 14 Octobre 2015 à 21:29

    Merci Loustics pour ce doc. Conseillerez-tu ce livre car il n'est pas donné mais je suis tentée....je me lance aussi dans DECLIC.. aurais-tu un conseil car je me demande encore si je fais bien! Merci!

    sam

    25
    Mercredi 4 Mars 2015 à 17:21

    J'avoue que je n'ai pas encore utilisé la méthode cette année.... Mes projets + ateliers en lecture et production d'écrits me prennent trop de temps pour pouvoir faire autre chose !

    Quand je l'utilisais, je partageais ma classe en  groupes et nous faisions à l'oral (avec vidéoproj) la recherche sur le texte du livre. Puis pendant que je prenais un autre groupe, le 1er faisait l'exercice qui suivait le texte de recherche.
    Je t'avoue que je ne sais plus ce que je faisais faire au 3ème groupe : je crois de la lecture libre mais je n'en suis pas certaine....

    En tout cas, j'avais choisi de travailler en groupe pour éviter que ce soit toujours les mêmes élèves qui parlent, mais aussi parce que j'avais 2 niveaux. Mais rien n'empêche de suivre la démarche avec la classe entière : texte de recherche et de discussion puis texte (plus court) de travail individuel.... D'autant que c'était toujours embêtant quand les élèves du 2ème groupe avait entendu ce qui s'était fait avec le 1er. J'avais alors décidé de  commencer au 2ème chapitre avec mon groupe qui contenait mes meilleurs lecteurs...

    Je ne sais pas si je t'aide beaucoup mais j'espère que tu trouveras l'organisation qui te conviendra....

    24
    Justine
    Mercredi 4 Mars 2015 à 16:19

    Bonjour,


    Merci pour tout ce que tu mets en ligne. Je te contacte par rapport à Je lis je comprends et ta mise en place concernant la lecture.


    J'ai en document pdf je lis je comprends pour le cM2. En P1 j'ai fait les évaluations diagnostiques. Et depuis, plus rien car je ne sais pas du tout quoi faire avec les ateliers d remédiation... Comment les mettre en place ? Est-ce intéressant et utile pour les élèves ? ....


    Comme tu l'utilises, je me suis dit que tu pourrais peut-être m'aider.


     


    Un grand merci d'avance.


    Justine

    23
    Jeudi 31 Juillet 2014 à 19:08

    Oui, je travaillais avec un niveau à l'oral pendant que l'autre niveau faisait la partie exercices.... Ça marchait plutôt pas trop mal pcq j'avais des élèves autonomes.
    L'année dernière, avec mes cocos, j'ai laissé tombé...et à la rentrée, je ne sais pas encore comment je vais fonctionner !

    22
    léa
    Jeudi 31 Juillet 2014 à 18:57

    comment procédais tu en double niveau? En effet j'ai l'impression qu'il faut vraiment être avec les enfants quand tu exploites cette méthode. Tes séances duraient -elles le temps indiqué ou bien faut-il consacrer plus de temps, peut -on laisser en autonomie  une partie de la séance pour s'occuper de l'autre niveau de la classe , ou bien faut-il prévoir pour l'autre niveau une activité autonome et sufffisamment longue?


     

    21
    Dimanche 20 Juillet 2014 à 15:11

    Non, je ne connais pas...ou du moins je connais de nom mais jamais utilisé !

    Maintenant que je suis revenue de vacances, je vais réfléchir à mes ateliers lectures alors je vous tiendrai au courant de mes avancées....

    20
    minouche
    Dimanche 13 Juillet 2014 à 00:57

    Connais tu lectorino lectorinette? Penses tu que je pourrais faire en double niveau lectorino lectorinette avec mes CE2 et lector lectrice avec mes cm1 en fait , je n'ai jamais pratiqué lector. Peut -on faire toute la programmation en une année (cela représente combien de séquences par semaine et de quelle durée?

    19
    Mercredi 2 Juillet 2014 à 17:53
    18
    cilune
    Lundi 30 Juin 2014 à 15:06

    Bonjour et bravo pour ton blog et tout ce que tu partages. Je reprends en cm1 à la rentrée après une très longue interruption et je trouve beaucoup d'inspiration pour me remettre dans le bain dans les pages de ton blog ( et plein d'autres!). Je me lance dans lector et lectrix , je ne savais pas trop quelles séances choisir pour mes cm1, ta programmation m'aide beaucoup!


    Merci!

    17
    Vendredi 9 Août 2013 à 12:07

    Oui, enfin, c'était l'année denrière...cette année je ne sais pas encore comment je vais fonctionner :

    - soit Lector/lectrix pour les cm2 + je lis je comprends pour les ce2

    - soit je lis je comprends pour tout le monde !

    16
    melinda.
    Vendredi 9 Août 2013 à 11:51

    Si si, ta programmation est utile et me fera gagner du temps ! Merci !

    J'entame les ateliers DECLIC à la rentrée avec mes CM1/CM2 et je vais également utiliser lector lectrix en complément.

    Si j'ai bien compris, tu différencies en utilisant les séquences 1 à 4 avec les CM1 et 5 à 7 avec les CM2 ?

    15
    flodio Profil de flodio
    Dimanche 4 Novembre 2012 à 17:58

    Merci !

    14
    Samedi 3 Novembre 2012 à 20:43

    Non, il n'y a pas vraiment d'ordre (sauf avec le texte "l'homme à l'oreille coupée") mais je trouve que  les premières leçons sont un peu plus simples quand même...

    13
    flodio Profil de flodio
    Samedi 3 Novembre 2012 à 14:45

    Bonjour !!

    Je voulais savoir si on pouvait choisir l'ordre des séquences. Sont-elles indépendantes les unes des autres ?

    12
    Dimanche 2 Septembre 2012 à 19:25

    Merci de donner ton avis, cela ne fera que rassurer ceux qui pourraient hésiter !!

    11
    Dimanche 2 Septembre 2012 à 17:00

    Que c'est agréable de retrouver les blogs sympas en ces temps de rentrée! Et Lector et Lectrix est un super choix! Je l'ai testé ces dernières années et mes élèves ont vraiment progressé en compréhension, la méthode est efficace!

    10
    anek
    Jeudi 2 Août 2012 à 20:02

    bonjour et bravo pour tout chaque fois je découvre gràce à toi des livres en or ! je fouine sur declic depuis un certain temps et je suis emballée du coup je me demande comment tu combines avec lector car les compétences travaillées sont un peu similiares à celles des mini leçons ?

    bonnes vacances et merci encore

    9
    Mercredi 1er Août 2012 à 20:56

    Oh mais de rien !!
    C'est vrai que ce livre est vraiment bien et surtout il n'y a rien à retaper ou à remettre en page ! Enfin un livre qui pense aux instits

    8
    bicha
    Mercredi 1er Août 2012 à 20:46

    D'abord merci pour ton travail extraordinaire et de le faire partager! c'est la première fois que je prends contact mais vraiment bravo! je débute dans le métier et cette année j'ai un cm1/cm2. Je découvre Lector et lectrix grâce à toi et je suis conquise! je réfléchis encore un peu... merci et encore merci.

    7
    Mercredi 1er Août 2012 à 12:04

    Je m'en sers pendant mes ateliers lecture.

    Je prends un groupe avec moi pendant que les autres sont en projet d'écriture ou en lecture (silencieuse ou exos sur Lector)  par exemple

    6
    Minipouce68
    Mercredi 1er Août 2012 à 11:20

    Je ne connais pas mais ça a l'air super. Tu le mets en place comment dans ta classe ?

    5
    Mercredi 1er Août 2012 à 10:23

    je lis je comprends s'inspire des travaux des auteurs de ce livre.

    4
    Catou34
    Mercredi 1er Août 2012 à 10:08

    Je l'ai acheté mais pas sure de m'en servir cette année, vu que je me lance dans JeLisJeComprends + Picot + CapMaths déjà ! Mais merci, ce sera bien utile en temps voulu !

    3
    Mercredi 1er Août 2012 à 09:54

    pfff encore un livre que je voudrais acheter... ça ne va pas... on se ruine à évoluer.

    2
    natoune72
    Mercredi 1er Août 2012 à 09:42

    mais bien entendu que cela peut servir, un grand merci à toi pour tous tes docs, c'est super généreux!!!!!!!! 

    1
    Mercredi 1er Août 2012 à 07:51

    C'est un très bon outil !

    je l'ai utilisé avec mes cm2.

    Suivre le flux RSS des commentaires


    Ajouter un commentaire

    Nom / Pseudo :

    E-mail (facultatif) :

    Site Web (facultatif) :

    Commentaire :