• Progressions CM1 / CM2 (français / maths)

    Edit du 29/07/2011 : nouvelles programmations en lien avec la grammaire de F. Picot : voir plus bas

    Edit du 08/08/2011 : erreur de programmation des temps corrigée


    Voici les progressions pour ma classe de CM de l'année prochaine:

    J'ai l'habitude de les présenter par période parce que je trouve ça plus pratique. Je vous ai mis un format modifiable pour que vous puissiez changer au cas cela ne vous conviendrait pas,  ...

    A noter que ma progression de maths est copiée sur celle du Cap Maths que j'ai vais encore utiliser l'année prochaine.

    ...

    Un petit oubli !!!  Je précise que la mise en page est un peu inspirée ... bon d'accord, beaucoup inspiré !!  des progressions de Cenicienta pour ses CE2 : ici

     

    CM1 : français


    CM1 : maths

     

     

    CM2 : français

     

     

      CM2 : maths

     

     

    Je viens de retoucher mes programmations en lien avec la grammaire de F. Picot que je vais suivre l'année prochaine !

    Programmation français CM1.doc         +pdf

    Programmation français CM2.doc        +pdf

     

    Travail en grammaire/conjugaison :  ici

     

     

     

     

     

     

    « 4, 3, 2, 1 .... BONNES VACANCES !!!!Un nouveau départ »

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  • Commentaires

    55
    Samedi 31 Août 2013 à 17:47

    Ah oui ! C'est sûr, dur dur ! Alors bon courage et n'hésite pas à te servir, c'est fait pour ça

    54
    Ismaeline
    Samedi 31 Août 2013 à 17:41

    Merci beaucoup de partager ton travail ! Heureusement qu'il y a des personnes comme toi qui partagent leur travail pour nous aider à faire et améliorer le notre ! J'ai su mon affectation juste hier (vendredi) pour la rentrée de lundi et tu t'imagines à quel point ton travail va me faire gagner du temps... Merci !

    53
    Vendredi 30 Août 2013 à 18:59

    De rien, de rien, de rien

    Et....Tonga so...dommage que ce ne soit pas moi qui voyage jusqu'à Madagascar

    52
    Toune29
    Vendredi 30 Août 2013 à 18:22

    Merci beaucoup! Que de temps de gagné. Bonne rentrée à toi. Sophie

    51
    Tonga soa
    Jeudi 29 Août 2013 à 20:38
    sympatoche le partage mais je n'ai que mes remerciements à t'offrir, tes progressions voyagent jusque Madagascar.
    50
    natou38
    Jeudi 29 Août 2013 à 15:57

    Au risque de paraitre complètement banale, je tenais à te remercier pour ce partage...

    Je suis nouvelle en CM1-CM2 après 4 ans de mater et 3 de remplacante...

    Encore merci

    49
    capipontain
    Dimanche 25 Août 2013 à 23:56

    Moulte merci pour tes progressions en mathématiques et en orthographe cela va me faire gagner du temps d'autant que je viens de me prendre la tête pour faire une progression qui tienne la route entre type de textes et grammaire!

    48
    nichainaise
    Samedi 23 Février 2013 à 15:57

    les  leçons  sont  trés  bien  ont  apprend   plain  de  chose pour  cm1  et  cm2

     

    47
    spiky23 Profil de spiky23
    Vendredi 22 Février 2013 à 16:08

    merci une nouvelle fois, loustics je n'arrivais pas à mettre en forme par manque de temps les maths grace à toi j'ai les CM1/CM2 il ne me manquera plus que les CE2 à faire sur le même modéle et j'aurai enfin des progressions à afficher

    46
    Samedi 2 Février 2013 à 21:00

    Je suis bien contente d'avoir pu t'aider.

    Il est vrai que je préfère mettre, aussi souvent que possible, les docs modifiables pour que chacun puisse les adapter à sa pratique !!

    45
    Isa17
    Samedi 2 Février 2013 à 18:34

    Bonjour,

    J'ai enregistré les versions modifiables de tes progressions en français et mathématiques, pour mes élèves de CM1 et CM2, sur mon ordinateur et je viens de terminer les modifications apportées ...

    Un immense MERCI pour ces versions modifiables qui m'ont permises de gagner un temps considérable !! De plus, elles sont extrêmement pratiques : une période par page (2 pages pour moi, car je ne travaille pas à temps partiel, je suis donc chargée également de la partie vocabulaire), toutes les compétences à travailler en français et mathématiques, un petit "carré" permet de cocher chaque notion une fois qu'elle a été étudiée et évaluée, ... 

    44
    Dimanche 2 Septembre 2012 à 19:20

    Alors bon courage Pauline !!

    43
    PaulinePES
    Samedi 25 Août 2012 à 12:50

    Bonjour et merci de partager votre travail. Je serai PES à la rentrée en CM1 et le travail de collègues expérimentés me permet d'envisager avec plus de sérénité cette année. Pauline

    42
    Mardi 21 Août 2012 à 21:48

    C'est normal ! Ca renvoie à la page que j'ai du supprimée et sur laquelle j'avais mis le travail du Livre De Mme Picot "Travailler en grammaire en cours double Cm1 Cm2"

    Désolée

    41
    cecef76
    Mardi 21 Août 2012 à 21:42

    Bonjour, 

    Quand je clique sur 'travail en grammaire/conjugaison" je suis renvoyée sur une page d'erreur ... :S 

    Bravo et merci pour tout ce travail ! 

    40
    mariedu44
    Lundi 13 Août 2012 à 23:19

    Bravo bon travail! Merci pour toutes vos sources

    39
    Vendredi 27 Juillet 2012 à 21:10

    Je suis le livre d'assez près sauf que j'enlève des textes par faute de temps !!! Mais les notions de la 1ère synthèse sont normalement connues des élèves. Il s'agit plutot de révisions non ???

    En tout cas je ne rencontre pas de problème de mon côté .....mais même si j'avais des élèves encore peu à l'aise avec ça, de toute façon, c'est revu jusqu'à la fin de l'année donc ça devrait rentrer !

     Pas d'inquièttude, c'est une méthode très  lourde alors il faut quelquefois faire des coupes et des choix !  Bon courage !

    38
    tomchouchou
    Jeudi 26 Juillet 2012 à 23:36

    Bonjour, je viens de recevoir "faire de la grammaire en cm1/cm2. Je suis séduite par la démarche mais un peu inquiète de travailler plusieurs notions en même temps. La première synthèse par exemple me semble fort longue et comprend 3 notions importantes : le verbe, le sujet et le complément circonstanciel. Pensez-vous suivre la méthode à la lettre ou faire des "adaptations"? J'ai un peu peur que mes futurs loulous pataugent un peu. Qu'en pensez-vous?

    Merci pour votre travail partagé et pour le temps consacré à ce blog.

    37
    Dimanche 15 Juillet 2012 à 22:22

    Elles s'appuient bien sur le livre en cours double Cm1-CM2.

    36
    Ad
    Vendredi 13 Juillet 2012 à 11:54

    Bonjour,


    tes programmations en français s'appuient elles sur faire de la grammaire en cours double CM1-CM2 ou sur les deux livres différents (CM1 puis CM2)?


    Merci, en tout cas poru ce travail.

    35
    biquette39
    Dimanche 23 Octobre 2011 à 15:18

    merci pour ta réponse et bnne continuation


     

    34
    Dimanche 23 Octobre 2011 à 14:37

    En cm1, on revoie rapidement la monnaie en début d'année et c'est tout !

    En cm2, on travaillera en calcul mental/problèmes sur "rendre la monnaie en 2ème période si je ne prends pas trop de retard !!!

    Voilà ...

    33
    biquette39
    Dimanche 23 Octobre 2011 à 14:21

    bonjour,


    Tout d'abord merci pour ton travail. Petite question: je suis une journée en cm1 cm2 et j'ai grandeurs et mesures. Ma collègue m'a "demandé" de faire la monnaie. Mais je ne vois rien de ça dans les programmes et dans quasi aucun manuel. J'ai vu que pour tes cm1, il y a avait rendre la monnaie. Tes cm2 ne le refont donc pas?


    Merci et bonnes vacances

    32
    Jeudi 20 Octobre 2011 à 08:20

    Oui, j'ai une classe double niveau.

    Pour cap maths, je prévoie ma séance de manière à ce que je sois avec un niveau sur le clacul mental,  la recherche en collectif, pendant que l'autre niveau fait le réviser ou la recherche en autonomie sur brouillon. Ensuite le 1er niveau commence les exos pdt que je corrige le chercher avec le niveau 2 + calcul mental. Ces derniers font les exos après, ou bien je reporte sur la séance suivante.

    J'essaye aussi quand je peux de faire le calcul mental en collectif !

    Ce n'est pas une règle de fonctionnemt immuable, puisque cela dépend de la longeur et de la difficulté de ce qui est demandé...mais en gros, ça tourne à peu près comme ça !!!  Mais il faut quand même dire que j'ai de bons élèves donc les choses vont quand même assez vite !!

    31
    Fred O
    Jeudi 20 Octobre 2011 à 07:20

    Bonjour,

    Je voudrais savoir si tu as un classe de de CM1 -CM2 (double niveaux) ?

    Si oui comment utilises-tu cap maths ?

    Quels aménagements apportes-tu ?

     

    30
    Vro
    Mercredi 7 Septembre 2011 à 18:47

    Merci bcp pour le partage,  je vais utiliser capmaths cette année avec mes cm2 et voilà du temps de gagner!!Merci Merci....

     

    29
    Vendredi 26 Août 2011 à 17:40

    De rien

    28
    cocolili
    Vendredi 26 Août 2011 à 00:16

    Bonsoir,


    je suis passée par hasard sur votre site et je dois vous remercier car cela m'a rassuré....


    je suis enseignante depuis bientôt 8 ans et cela ne fait que ma 3ème rentrée avec des cm1 cm2 dans une école classe unique donc seule et cela fait du bien de voir que d'autres travail comme vous 


    merci encore et je pense que je vais vous suivre durant cette année car cela va me permettre de mieux mettre à profit mes idées qui parfois me semblent bien obscures!!!


    à trés bientot


    et merci pour tout ce beau travail fourni


    cordialement


    Cocolili

    27
    belleauboisdormant
    Mercredi 24 Août 2011 à 23:02

    Bonsoir Loustics,  

    Concernant ta programmation en maths, pourquoi  ne l'as-tu pas faite par competences? (Cela m'aurait bien arrange).C'est ce que preconise notre inspecteur.

    Je debute en septembre avec un cm2 et je rame un peu pour faire  ma progression d'apres capmaths.

    Merci

     

    26
    Mardi 23 Août 2011 à 14:19

    Merci florencec !!

    lindouille > il doit y avoir un manuel CM1/CM2 qui va bientôt sortir et avec lequel tu peux travailler avec les 2 niveaux en même temps ! J'ai préparé ma première période à partir de ce livre, grâce à Mme Picot qui m'a envoyé cette période par mail. Donc, n'achète pas le manuel CM2, ce serait dommage !!!

    Kyra > tant mieux si tu as trouvé !

    25
    _Kyra_
    Dimanche 21 Août 2011 à 18:02

    Bonjour Loustics,

    je vais avoir des cm2 l'année prochaine pour la première fois à plein temps. J'ai regardé ta progression de maîtrise de la langue  et je ne vois apparaître nul part ce qui concerne le sujet et l'attribut du sujet (à moins que ce soit ce que tu fais apparaître sous l'énoncé "variation de l'adjectif"?

    Le travailles-tu ou pas?

    Merci de ton éclairage.

    EDIT: je me réponds à moi même, j'ai trouvé ces notions dans tes progressions réalisées en suivant l'ouvrage de madame Picot. merci

    24
    florencec
    Mercredi 17 Août 2011 à 17:28

    merci Loustic pour partager tes progressions je suis nommée en CM1 CM2 et je t'avoue qu'elles m'ont beaucoup inspirée.

    J'ai aussi cité celles ci sur le forum enseignants du primaire

    23
    lindouille
    Lundi 15 Août 2011 à 23:21

    bonsoir, 

    Un grand BRAVO pour ce site et les progressions qui sont très clairs !!

    A la rentrée, j'aurai aussi un CM1-CM2 et je me demandais ce que je pouvais travailler en même temps pour les deux niveaux.

    Selon ce que je lis, tu feras la même chose , enfin, tu auras le même manuel pour la grammaire avec ta nouvelle méthode (qui est en rupture sur amazon). mais il s'adresse aux cm2... AVnt que je n'achète ce bouquin pour moi, peux-tu m'en dire plus sur la manière de bosser avec les deux niveaux?

    Merci beaucoup.

    22
    Mercredi 10 Août 2011 à 21:58

    Mais non mais non ... surtout qu'en préparant les docs à imprimer , je me suis rendu compte que je n'avais pas corrigé la progression que j'ai mis dans l'article de grammaire ! Je ne me souvenais même plus que j'avais fait ce doc Je crois que le surmenage me guette !!!!

    En tout cas, tu avais bien raison et je cours mettre la dernière version !!! MERCI

    21
    teba1
    Mercredi 10 Août 2011 à 21:32

    Eh ben oui !! c'est tout bon !!! désolée de ne pas l'avoir vu plus tôt !!!! je suis vraiment une quiche !!!       pourtant c'est écrit ......

    20
    Mercredi 10 Août 2011 à 21:22

    Ah ! ca y est, je crois que j'ai compris ! 

    En fait, les 1ères programmations sont celles que j'avais faites avant la méthode...et que donc je n'utiliserai pas...mais je les ai laissées pour ceux qui ne travailleraient pas avec la méthode.

    Les programmations qui nous concernent sont celles qui sont en bas de page...

    Dis moi tu es d'accord avec cette explication ... et je mettrai un petit mot pour prévenir les personnes qui passeraient par là !

    19
    teba1
    Mercredi 10 Août 2011 à 20:44

    Ben, sur ta prog par compétences pour le CM1 par exemple, tu fais imparfait et futur en P2, alors que sur la méthode (la mixte CM1-CM2, c'est-à-dire le doc "prog sur l'année" que tu proposes dans la partie "Faire de la grammaire au CM" et inspiré du doc de Mme Picot - au fait tu n'as pas corrigé la première page avec cette histoire de futur et futur antérieur pas à la bonne période...), le futur est fait en P2 et l'imparfait en P3, après le passé composé.

    Pour le CM2, je suppose que tu ne mets pas les temps du CM1 mais seulement les nouveaux temps, c'est pour ça qu'ils n'apparaissent pas, mais tu prévois le pqparfait en P4, alors qu'il est prévu dans la méthode pour la P3 (là où tu mets les participes).

    Alors peut-être que c'est moi qui débloque et qui n'ai rien compris ! ça se peut bien ...

    18
    Mercredi 10 Août 2011 à 20:00

    Ben non !

    J'ai repris mes programmations en corrigeant les erreurs de la méthode. Mais je me suis basée sur les tableaux par période, par sur la programmation de l'année en début de livre !

    Je ne sais plus alors .... Qu'est-ce qui ne va pas d'après toi ?

    17
    teba1
    Mercredi 10 Août 2011 à 15:09

    Bonjour,

    Finalement, j'ai l'impression que tu fais une prog "perso" pour la conjugaison, puisque tu n'étudies pas les temps exactement dans le même ordre ni au même moment que dans la "grammaire autrement", en particulier pour le CM1. Tu comptes faire comment pour adapter les activités ? tu transposes d'un texte sur l'autre ? ou tu fais quelque chose de complètement différent ?

    16
    Mardi 9 Août 2011 à 12:43

    Oui oui ! Cap maths nouvelle édition !!

    15
    belleauboisdormant
    Mardi 9 Août 2011 à 12:29

    Bonjour et bravo pour ton travail. Je debute avec un cm2 a la rentree.Est-ce que ta progression en maths est basee sur cap maths nouvelle edition? Merci

    14
    Mercredi 3 Août 2011 à 21:27

    Je vérifie ça dès que je peux mais là je ne suis pas chez moi  alors je n'ai pas les docs ! Merci de m'avoir prévenue !!!

    13
    teba1
    Mercredi 3 Août 2011 à 16:33

    Bonjour, 

    Je refais mes programmations pour coller à la méthode et je viens de me rendre compte d'une erreur de Mme Picot que tu as reprise ... et moi aussi avant qu'elle ne me perturbe dans mes leçons...

    Dans la programmation "résumée" (1ère page), le passé composé est prévu en P2, alors que dans le développement (les pages suivantes du doc original et du tien), il est prévu en P3, c'est le futur (et le futur antérieur) qui sont prévus en P2 .... me trompe-je ?

    C'est vrai qu'on a le temps, mais pour les programmations c'est embêtant...

    12
    laetiti
    Mardi 2 Août 2011 à 14:39

    Bonjour

    Je vais être stagiaire cette année en CM1-CM2 et du coup c'est un peu le stress pour organiser les apprentissages tout au long de l'année. Mais avec chance, je viens de découvrir ton site et notamment tes progressions.

    Merci de partager ton travail. Ton site est une ressource très intéressante pour les enseignants débutants comme moi.

    11
    Vendredi 29 Juillet 2011 à 18:29

    Ben non, mes ex Cm1 connaissaient bien leurs verbes dans l'ensemble, ils n'auront pas tout oublier pendant les vancances j'espère !!!

    Mais pour info, ma programmation a changé pour la mettre en lien avec la méthode de grammaire/conj de F. Picot que j'ai reçue entre temps !!

    Je la mets bientôt en ligne ...

    10
    caroub
    Vendredi 29 Juillet 2011 à 16:25

    Euh comment dire? l'an dernier, avec un CM2 pur, j'ai mis 3 périodes pour faire en conjugaison ce que tu programmes en P1... Ne penses-tu pas qu'il serait bon d'étaler les verbes des IO au présent par exemple, sur les 2 années? Bon, là on n'a pas d'élèves, ça va tout seul, mais ça ne va pas durer...

    9
    Lundi 11 Juillet 2011 à 18:53

    Je ne sais pas trop !

    Mes élèves (que j'avais déja l'année dernière) n'avaient pas de souci avec les temps de l'indicatif (sauf le passé simple)...donc on va revoir tout ça assez vite (sauf le passé simple )et faire des exos dans le plan de travail.

    Je suis en train de préparer les leçons, elles arriveront bientôt !

    8
    Nadoule
    Lundi 11 Juillet 2011 à 17:19

    Bonjour, je viens de découvrir ton site, il est très bien.

    J'ai regardé tes progressions aux CM1 et CM2. Comment vas -tu t'y prendre pour la partie conjugaison période 1 des CM2? J'aurai à la rentrée des CM1/CM2 pour la 4ème année et les CM2 ont encore des difficultés avec les temps de l'indicatif, je perds donc beaucoup de temps pour les revoir. Comment s-tu prévu tes "révisions"?

    Merci pour tes futurs conseils.

    7
    acc
    Samedi 9 Juillet 2011 à 16:35

    merci pour ces progressions qui me donnent une trame de travail. C'est la première fois que j'ai des CM2 et je vais gagner du temps!

    Je travaillerai aussi avec Cap maths et la nvelle balle aux mots.

    6
    Vendredi 8 Juillet 2011 à 20:49

    Mais non !! Ca se passera bien !!!

     

    5
    laeti-p Profil de laeti-p
    Vendredi 8 Juillet 2011 à 19:15

    Bonsoir

    Comme vous j'aurai un cm1/cm2 à 75% et je stresse un peu,

    donc je vous suivrai certainement de près.

     Merci encore de mettre tout votre travail à disposition .

    bonnes vacances

     

    4
    Mardi 5 Juillet 2011 à 12:02

    Non ! Je travaille à 75% donc je ne fais pas la géométrie ni le vocabulaire ! Désolée !

    3
    marlam
    Mardi 5 Juillet 2011 à 10:44

    je remarque qu'il n'y a pas la géométrie dans tes progressions de math. Est-ce un oubli?

     

    Sinon merci pour ces supers progressions.

    2
    Lundi 4 Juillet 2011 à 22:53

    Non, je n'utilise pas de manuel de français en particulier mais plusieurs que je m'achète pour avoir le choix dans les exercices !

    J'ai pris les compétences du BO et j'ai essayé d'organiser tout ça au mieux !!!

    Voilà !

    1
    stephdu01
    Lundi 4 Juillet 2011 à 22:36

    Bonsoir !

    Merci Loustics pour ces programmations, et bravo pour la mise en page, que je trouve vraiment très chouette. Pourrais-tu STP me préciser si tes programmations de français sont faites à partir du manuel interlignes (j'ai vu que tu venais de l'acquérir). En tout cas pour les maths cm1 (je n'ai pas de cm2) je ne retoucherai rien ... Merci encore. 

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