• Projet histoire 2013-2014

     

    J'ai mis du temps à me décider mais je crois que ça y est !

    L'année prochaine, comme vous commencez à le savoir, je vais travailler essentiellement avec les plans de travail et la pédagogie Montessori.

    Le problème qui se posait à moi concernait l'histoire. En effet, cette matière est assez peu décrite dans la pédagogie Montessori. J'ai donc décidé d'en faire mon fil conducteur de l'année.

    Je vous explique :

    Dans un premier temps, je vais travailler avec mes élèves (surtout les Ce2) pour construire une frise géante
                      (plusieurs mètres) sur laquelle ils essaieront de placer le passé/présent/futur et une graduation temporelle.

    Ensuite, à chaque période étudiée, ils (Ce2 et Cm2) devront placer sur la frise les repères correspondants
                      (image/légende/date)

                              Ils devront chercher les repères selon des critères précis : évènement - personnages - arts et
                                             culture - architecture - vie quotidienne.
                                             (Bien sûr, je serai là pour éviter qu'ils oublient des repères importants )

                              Dans le cadre des séances d'histoire, les élèves travailleront en petits groupes en recherches
                                             guidées / autonomes et devront faire un exposé/une carte mentale/un lapbook (au choix) sur
                                             chaque période au programme.
                                             Une séance collective finale permettra de mettre en commun tout ce que les élèves auront
                                             appris et de faire une trace écrite commune.

    Nous écouterons et travaillerons sur des oeuvres musicales à travers l'histoire.

    Bien sûr, gràace aux thèmes de la frise nous travaillerons aussi en histoire de l'art (art-culture-architecture)

    Bien sûr nous utiliserons l'informatique pour les recherches, la saisie des textes des exposés mais aussi pour
                      mettre en ligne leur travail sur la Beneyluschool.

    Des sorties seront prévues pour élargir leurs connaissances historiques.

    Voilà...si d'autres idées me me venaient, je me ferai un plaisir de les partager avec vous au fur et à mesure....

     

    « Contribution: Plans d'autonomieLeçons étude de la langue - CE2 »

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  • Commentaires

    10
    sand rine
    Dimanche 6 Octobre 2013 à 21:35

    Bonjour

    j'ai 27 ce2 , je suis à mi -temps et une fois par semaine je recupère les 6 ce2 de ma collègue pour faire histoire à 33 dans une classe trop petite pour 45mn autant dire que c'est la galère

    j'aime travailler en groupes, faire des recherches etc... mais je t'avoue qu'avec autant d'élèves je n'ose pas me lancer mais le travail sur fiche et hyper dirigiste ça ne m'éclate pas du tout

    peux tu m'expliquer le déroulement d'une séquence type au niveau temps, matériel etc... j'ai du mal à m'imaginer comment je pourrai mettre ça en place dans mes conditions mais j'ai très envie car la c'est pas top

    merci d'avance et merci pour tes échanges

    9
    LonnyJ
    Vendredi 2 Août 2013 à 21:27

    Ah mais dis donc, les grands esprits se rencontrent! J'étais justement en train de mettre au point un truc dans ce genre en planifiant ma classe inversée. Top!

    8
    Jeudi 1er Août 2013 à 13:13

    Bien sûr, mais comme il est à l'école....il faut attendre que je le récupères

    7
    Salina51
    Jeudi 1er Août 2013 à 11:25

    Bonjour Loustic, bravo pour cet ambitieux projet. Proposer un chant en rapport avec les périodes de l'histoire est pour moi un vieux rêve également. Quand je fais la préhistoire, j'utilise "l'homme de cro-magnon" des barbus. Pourrais-tu donner quelques idées à partir du CD dont tu parles? 

    6
    Marysoll
    Mercredi 31 Juillet 2013 à 11:38

    Ce projet est très motivant, je vais le suivre de près!

    In, si tu reviens par ici, as-tu déjà pensé à des associations chants/histoire? C'est une bonne idée, plutôt que de balancer des chants sans aucun rapport. Mais au delà de Sacré Charlemagne...

    5
    Vendredi 26 Juillet 2013 à 11:46

    J'aime beaucoup cette façon de travailler ! Je commence d'ailleurs l'année comme ça avec mes CM2 (articles : http://laclasseavefa.canalblog.com/archives/2012/08/05/24836477.html et là pour les instruments de musique : http://laclasseavefa.canalblog.com/archives/2013/02/24/26495838.html )

    J'espère approfondir encore l'an prochain, cette année, ma frise était au-dessus de mes vitres, c'est pas une bonne idée pour les manip' (ppppfffff la blonde ! )

    4
    Vendredi 26 Juillet 2013 à 09:58

    Ah ben oui, j'ai oublié de rajouter la musique dans mon com du dessous...Mais c'est prévu, et j'ai déjà quelques pistes (CD à l'école...)

    3
    ln
    Vendredi 26 Juillet 2013 à 09:30

    J'ai aussi l'envie de travailler l'histoire à travers la musique: une chanson par période/époque. Je n'ai jamais fait et ça me tente.

    2
    Vendredi 26 Juillet 2013 à 09:00

    Oui,

    - évènements historiques
    - personnages importants
    - Arts et culture (littérature, peinture sculpture, cinéma) oeuvres + artistes
    - Architecture - type d'habitations
    - Vie quotidienne (alimentation, vêtements, jeux)

    Je crois qu'avec tout ça on aura fait à peu près le tour....

    1
    Vendredi 26 Juillet 2013 à 08:40

    Sympa comme idée ! Tu as déjà défini les thèmes que vous alliez travailler pour chaque période ?

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