Et un autre plan de travail !!
Celui-ci est beaucoup plus light parce que….les 2 premières semaines vont être courtes ……et parce que je veux garder du temps pour faire les exercices des synthèses de F. Picot !!
Petite nouveauté :
Mes élèves auront un contrat (vélo ou voiture) qui change le nombre d’exercices à faire.
Vous allez me dire: « avant, ils faisaient bien ce qu’ils pouvaient ! »
Oui mais cette fois-ci, j’ai différencié la barre des pourcentages selon leur contrat. Ainsi un élève « vélo » pourra atteindre le même pourcentage de réussite qu’un élève « voiture ». Ce qui n’était pas le cas avant et qui du coup décourgeait les plus faibles qui se voyaient « finir » leur plan avec des pourcentages très bas !!!
Voici le sommaire :
Grammaire / Conjugaison Cm1 et Cm2: 3 premiers textes de la période 2 de F. Picot
- Construire des phrases affirmatives / négatives.
- Construire des phrases interrogatives.
- Identifier les différents groupes dans une phrase (S, V, CC)
- Reconnaître les déterminants
- Reconnaître le nom et ses compléments
- Transposer un texte au présent
- Transposer un texte au futur
Orthographe Cm1 : Orthographe Cm2 :
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