Anciens commentaires
je ne parviens pas à ouvrir les documents commandés sur la boutique montessori
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Bonne année Loustics 😉
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Éditer
Effectivement, je vous laisse voir ça entre vous
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Bonjour Lily,
Pouvez-vous me contacter à cette adresse afin de vous les envoyer dans les meilleurs délais en pièce jointe.
boutiquemontessori@hotmail.fr
Bonne journée
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Éditer
Je copie ce que j’ai dit dans un autre article :
Le grand triangle fait 3,5 cm de haut et le plus petit 1,8 cm.
Les cercles : 3cm de diamètre et 1,8 cm pour le petit
et pour la quantité avec 1 pain, je n’ai pas compté mais je dirais une bonne trentaine…
Bonjour,
Je me lance dans la confection des symboles Montessori. Combien peut-on faire de symboles avec un pain de pâte fimo? De quelles tailles sont vos symboles? Merci bien!
Vous m’en direz des nouvelles ! 😉
Éditer
Ah oui ! Très sympa !
Je connaissais ce jeu mais je n’avais pas pensé à le transposer aux symboles Montessori !
Je teste demain ! Merci
Ce qui est super sympa à faire en groupe et dont mes enfants et petits élèves raffolent c’est de poser les symboles plats en bois sur la table de façon alignée, (exemple : déterminant, adjectif, nom, verbe, adverbe, préposition, déterminant, nom) de prendre une bande de papier et de demander à un premier enfant d’écrire un mot (déterminant), l’enfant plie la bande de papier et la donne à un autre enfant qui lui va écrire un adjectif, il plie la bande de nouveau, un autre enfant écrit un mot (nom) il plie la bande… à la fin, une fois que tous les symboles ont été reportés sur la bande par chaque enfant, un enfant déplie la bande et lit la phrase à tous les enfants. Cela fini toujours en éclat de rire.
Éditer
Oui, il y a un intérêt et Maria Montessori n’avait pas choisi ces formes au hasard ….mais j’avoue ne pas connaître les explications.
Je sais seulement que le verbe est une boule parce qu’elle est toujours en mouvement, en action…. et rouge comme le sang qui circule en permanence de notre corps !
Je dois ces explications à ma collègue Agnès…Merci à elle et si elle souhaite nous en expliquer plus, qu’elle n’hésita pas surtout
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ElodieVendredi 26 Février 2016 à 18:36
Oula ! Experte non, passionnée oui depuis que j’ai lu ses livres, une vraie révélation et même un soulagement par rapport à mon ressenti en classe ces dernières années ! En tout cas de rien, c’est chouette de partager et c’est rien par rapport à ce que tu fais !
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Éditer
Merci Elodie pour toutes ces explications très intéressantes !! J’ai l’impression que tu es une passionnée et une experte !!
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ElodieVendredi 26 Février 2016 à 15:49
Dans un des livres de Maria Montessori (l’esprit absorbant il me semble), elle utilise ces symboles pour représenter de manière schématique l’apparition du langage chez l’enfant (très visuel, on voit ainsi apparaître les noms, très peu au début puis de plus en plus – donc plein de triangles dans son schéma, puis les autres natures de mots etc.). Ensuite elle parle dans un autre ouvrage de son travail en grammaire avec les enfants (notamment dans l’éducation scientifique tome 3) où elle associe à chaque nature une couleur (qu’elle justifie avec des arguments de son époque, noir pour le nom qu’elle rapproche au charbon, etc). Ces couleurs n’ont rien à voir avec les symboles et en réalité, si on part sur le système des couleurs on peut très bien les changer ce que beaucoup d’enseignants font.
Le système des symboles est également très visuel pour les enfants, il peut être manipulé et rend la grammaire vraiment intéressante pour eux. Il se justifie donc tout autant que les couleurs ou les autres manières de pratiquer la grammaire de manière ludique, mais n’était pas du tout utilisé par Maria Montessori en classe !
Après un grand bravo pour ton travail, le rendu est époustouflant, toutes ces couleurs et ces formes donnent envie de manipuler et je ne doute pas que tes élèves adorent et progressent avec !
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Merci pour ces explications 🙂
Est ce que tu connais l’intérêt de symboliser les nature des mots par des formes géométriques? (ça aurait pu être des étiquettes avec écrit dessus la nature, ou des couleurs). Suis inspectable cette année alors au cas où on me pose la question…
Je viens de regarder le document et seul la coquille en page 12 est présente, le reste a été corrigé depuis, merci Boubu89 de m’avoir prévenu.
Éditer
Mail envoyé !
Vous me rassurez !
Ok, j’attends votre mail et merci encore pour votre soutien dans mon travail.
Éditer
Ahh, les coquilles ! Mes élèves ont l’habitude, j’en fait tellement
Bon, je vous renvoie un mail pour que vous puissiez m’envoyer les phrases qui ont été corrigées, et je ne referai que celles là !!! Merci
Je comprends Loustic, mais je peux vous envoyer juste les phrases qui comportent des coquilles.
Je tiens à rappeler que je suis à la base une association à but non-lucratif et que le but de ces ventes est de recueillir des fonds pour ouvrir une école Montessori française en Afrique où je dois partir m’installer d’ici deux ans.
Toutes mes excuses pour ces coquilles, c’est vraiment ma bête noire car je fais corriger les documents plusieurs fois par plusieurs personnes dont des professeurs de primaire afin de garantir des supports de qualité mais hélas, il en reste parfois. Je suis d’ailleurs, au passage, toujours à la recherche de professeurs bénévolent pour corriger mes documents et en retour ils sont offert. Si cela vous intéresse et si vous pensez avoir la capacité et le temps, n’hésitez pas à me contacter à cette adresse.
Boudu89, je vous invite à me contacter afin de vous renvoyer le document modifié ou juste la phrase dont vous avez besoin si vous avez déjà imprimé le document.
Je vous remercie aussi car malgré tout vous m’encouragez donc merci à vous !
famiilyandco@hotmail.fr
Éditer
C’est gentil de me le proposer, mais maintenant que j’ai tout photocopié, plastifié et découpé…je n’ai vraiment pas envie de recommencer
Autre correction à apporter: fiche 12 dans « les vacanciers bronzent au soleil« . Pour moi le mot « au » est un déterminant (article défini contracté) et non une préposition.
Bonjour,
j’ai acheté le tout, il y a 15 jours, donc les coquilles citées précédemment sont encore existantes. Je profite de votre présence sur ce blog pour vous remercier du gain de temps que vous nous apportez. Je suis pressé maintenant de voir mes élèves de segpa s’approprier l’outil.
Il me semble que s’il reste une erreur, c’est l’erreur de triangle mais normalement, oui tout à été vérifié. Vous pouvez me contacter directement sur ma boite mail si vous le désirez.
Éditer
Pourquoi ? J’ai commandé les miennes pendant l’été, elles ne doivent pas avoir d’erreur….bon, je vais vérifier alors…..
Si vous voulez je peux vous les renvoyer Loustics. Envoyez-moi un petit mail 🙂
Éditer
Ah ! Merci pour ces infos ….et merci à Family and co de proposer des corrections !
Bon, du coup, cela ne me concerne pas puisque je les ai achetés il y a peu de temps donc j’ai déjà la version correctes
je me suis fournis sur le même site que toi. Une fois tout le matériel plastifié, aimanté…je me suis rendu compte de quelques coquilles dans les bandes: le abeilles/ chamber. Donc ça, c’est pas important. Mais autre problème pour la fiche 24, le bleu des déterminants et adjectifs est inversé. Sur l’ensemble des bandes (sauf la 24) les déterminants sont en bleu foncé et sur les autres documents ils sont en bleu clair.
Contente que la boutique soit une solution de temps pour vous.
Au plaisir
Éditer
Merci à vous ! Vous m’avez fait gagner un temps considérable et pour un prix vraiment très modique !!! Merci
Bonjour, je suis la responsable de la boutique documents Montessori et je voulais vous remercier d’avoir mis le lien de la boutique et par ce biais faire un coup de pub 🙂
Mon fils rentre au CM1 avec le CNED je viendrais donc puiser sur votre site quelques exercices durant l’année.
Merci à vous et au plaisir.
Éditer
Oui, ce site est un des incontournables en pédagogie Montessori !!!
Si tu veux te lancer, alors vas-y, tu peux très bien lancer des ateliers petit à petit…
Quel travail encore une fois!!! Je viens de trouver dans les favoris de mon ordi ce blog http://participassions.servhome.org/ qui propose pas mal de choses… du coup j’ai pensé à toi!! J’hésite à me lancer mais tout ce que tu mets en place me fais vraiment envie!!!
Mais c’est super génial comme atelier ^^ J’adore tout simplement ! Merci pour ce superbe atelier Loustics
Éditer
Oh oui, Véfa ! Merciii
Merci Vefa, c’est adorable!
je reviens lire les posts : si tu veux les symboles nature pour faire des planches cartonnées, je les ai faites ici : http://laclasseavefa.canalblog.com/archives/2012/09/16/25116541.html
Un pain de pate pour chaque symbole??
D’accord, merci d’avoir pris le temps de répondre si vite et très bonnes vacances.
Éditer
Ohlala ! Je ne me suis pas vraiment posé la question ! J’ai fabriqué chaque symbole avec un pain de pate fimo et ça me semble déjà pas mal. Ensuite je vais fabriquer les mêmes symboles mais en carton et là je pense que je ferai un feuille A4 des plus courants (nom, adj, verb, déterm, pronom) et un A5 des autres. Avec ça je pense que j’aurai bien assez !!!
J’ai été conquise par cette présentation et me suis donc commandée quelques activités sur ce site!!
J’hésite encore pour la partie manipulation avec les petits symboles/objets réels, même si je sais que la manipulation fait partie des points les plus importants…
Mais j’ai une grosse question…
De combien de symboles de chaque nature a-t-on besoin environ???
Mettons pour faire les ateliers phrases, nomenclature, bandes symboles ou encore de grammaire, je n’en ai aucune idée…
Merci pour tout ce que vous présentez, c’est vraiment une mine d’or!!
Éditer
Oh merci laylasan28; c’est vraiment très gentil et ça fait toujours plaisir de voir que notre travail peut aider d’autres personnes à avancer en y ajoutant leurs propres outils !!
Bonne continuation à toi !!
Bonjour!Je profite d’être en vacances pour te remercier pour toutes les ressources que tu proposes!J’ai beaucoup utilisé tes générateurs de conjugaison il y a deux ans, super! L’an dernier, j’ai utilisé ton diaporama sur la guerre de cent ans, mes élèves ont adoré! Et merci pour toutes tes réflexions aussi, qui nous font tous avancer un peu! En ce qui concerne Montessori, je m’en suis inspirée il y a deux ans, ainsi que de la grammaire en couleur et les petits personnages ‘nature’ de chez Retz pour créer une histoire (je me suis inspirée de ‘La grammaire est une chanson douce’). Je lis, on en parle, et après les élèves doivent coder des phrases à l’aide des étiquettes personnages que j’ai crées(ils sont différents de ceux de chez Retz). En cela, je rejoins un peu Montessori et ses symboles. Cela fait deux ans que j’utilise mon histoire, et ça marche très bien! Pour les fonctions, je me suis inspirée de ton train des fonctions que j’ai intégré dans mon histoire! Un grand merci donc pour toutes tes ressources, tu fais partie de mes sites favoris!
Bonnes vacances!!!!!!!!!!
Éditer
Merci les filles !
Oui, c’est du boulot, mais que j’ai hate de voir les résultats en classe !!!
Waouh ! Tu m’épates ! Tes (futurs) élèves ont bien de la chance…
Coucou copine Montessori 😉
Nous avons le même fournisseur 🙂
Comme je fais tout un tas de prep Montessori, des affiches, du matériel et que ça demande un temps fou, je vais parfois également puiser des exercices tous prêts chez Family and Co. J’ai toujours été satisfaite (et j’ai déjà acheté des docs en maths, en français, en Vie partique, en géo…). Donc je le recommande aussi. Franchement, ça fait gagné un temps énorme et les docs sont généralement autour de 1/2 euros (donc cela reste raisonnable).
Sinon, cet article tombe bien car je me lance dans toute la partie grammaire à mon retour de vacances (j’ai fait déjà pas mal de conjugaison, donc je vais m’arrêter un peu et je continuerai plus tard).
Les symboles en pâte Fimo, c’est une très bonne idée! J’ai les vrais symboles mais je n’en ai qu’en un seul exemplaire… encore du boulot en plus !!
Éditer
Oui, tout est bien comme indiqué sur le site. Toutes les bandes sont codifiées au dos et l’impression est très bonne.
Pour les fonctions, il existe un autre système (les flèches) que je présenterai bientôt et qui est aussi en vente sur le site…..
Ah ! J’oubliais … Existe-il la même « méthode » concernant les fonctions grammaticales ?
Bonsoir Loustics,
Je suis très très interessée par tes ateliers Montessori car j’aime proposer des activités de manipulation à mes élèves. Je trouve que cela leur permet de mieux comprendre comment fonctionnent les notions étudiées.
Je serai donc interessée pour commander moi aussi les phrases (les bandes phrases) sur le site « Documentsmontessori », cependant, je m’interroge sur le visuel proposé par le site (Y-a-t-il la codification en dessous de chaque phrase ?) et sur la description (Y-a-t-il réellement l’ensemble des bandes phrases indiquées ?)
Merci de ta réponse et MERCI encore de toutes ces idées partagées !
Génial ! merci Loustics !
(euh, quand on n’a pas la fibre artistique fimo, on a une autre solution ?)
Waouh, super chouette! Merci pour l’idée et le partage!
vraiment très intéressant !!
Génial, merci pour le lien ! j’ai déjà les symboles fimo mais pas assez utilisés, pas eu le temps de créer les fiches, tu me sauves 😉 Merciiiiiiiiii !
Je cherchais un article que j’ai dû rêver qui expliquat le code… enfin, tout ça pour te dire que je pense que tu as oublié de mettre un lien dans ton module Montessori pour cette rubrique d’articles. Je me trompe peut-être hein!
Éditer
Exactement Chari ! Ca c’est encore un autre atelier que je présenterai plus tard !!!
Eh oui, c’est ce qui me plait chez Montessori, on manipule, on manipule et…. on manipule !!!
Un atelier de manipulation pour de la grammaire, qui l’eut cru? Ca fait envie!
Super sympa cette histoire de codification fimo !!
On peut aussi proposer aux élèves d’inventer des phrases en ne donnant que le code ?
super , mais » je n’ai jamais eu aucun soucis » ça fait : j’ai eu des soucis , car jamais +aucun = 1
mais c pas grave qd même , cordialement