Cartes mentales: verbes en eler, eter + mots en ap, ac, af, ef, of

Anciens commentaires

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Elodie
Dimanche 30 Septembre 2018 à 23:17  
 

Un grand merci pour ce partage !

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25
Samedi 8 Septembre 2018 à 13:17  
 

merci beaucoup  

 

le travail est top

 

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24
lolotte11
Dimanche 29 Septembre 2013 à 17:31  
 

carte super , je les utilise en classe pour mes eleves lorsque nous avons fini une leçon .La mise en page est le plus dur a faire .Merci pour celles ci 

lolotte11

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23
Vendredi 17 Mai 2013 à 10:25  
 

merci beaucoup ses top

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22
l
Mardi 23 Avril 2013 à 10:59  
 

trop bien tes fiches

 

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21
Sandym
Mercredi 28 Novembre 2012 à 23:12  
 

 merci beaucoup pour ta fiche sur les verbes en -eler et -eter, elle est top!

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20
fouziabel
Mercredi 7 Novembre 2012 à 12:22  
 

je la trouve  super ton idée ! merci pour ce que tu proposes! tu me rends vraiment service!

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Loustics
Samedi 3 Novembre 2012 à 20:44  
 

Éditer

Et ben je n’en sais rien ! Je repousse moi aussi et l’année dernière j’ai sauté par dessus

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18
Isac
Samedi 3 Novembre 2012 à 14:38  
 

Eh bien j’avoue que cette année, je procrinatine ! Je recule de jour en jour cette fichue leçon, car la nouvelle orthographe ne me satisfait pas : je ne suis pas du tout contre, mais le fait d’y avoir encore laissé des exceptions me laisse à penser que tant qu’à faire, autant garder l’ancienne… Alors que faire ? 

 

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17
Vendredi 2 Novembre 2012 à 22:27  
 

Ben moi, je les trouve top tes deux cartes ! Et puis, tiens, je te les pique !

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16
al
Vendredi 2 Novembre 2012 à 12:11  
 

merci pour la fiche sur les mots en ap, ac, af….mes élèves ont beaucoup de mal avec cette leçon!

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Loustics
Vendredi 2 Novembre 2012 à 11:18  
 

Éditer

Ah chouette ! C’est super gentil !! 

J’attends alors !

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Farfa
Vendredi 2 Novembre 2012 à 11:13  
 

Je vais en scanner et les mettre sur le blog si tu veux Loustics! J’en ai justement pour la rédaction! D’ici 2 min c’est bon!

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Loustics
Vendredi 2 Novembre 2012 à 09:51  
 

Éditer

J’aimerais beaucoup voir à quoi ça peut ressembler quand c’est fait pas les enfants !!!

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libellule01
Vendredi 2 Novembre 2012 à 07:44  
 

Je fais comme toi Farfa en classe

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11
Farfa
Jeudi 1er Novembre 2012 à 21:35  
 

Je les trouve super tes cartes!

Il faut surtout ne pas perdre de vue que ce sont les élèves qui doivent les réaliser à la base… Le mieux c’est de débuter doucement par des domaines comme la poésie par exemple pour le faire en guider puis les laisser de plus en plus autonome sur ces cartes… Ils comprennent rapidement comment faire!

Je les fais en pratique guidée dans ma classe, une affiche et les loulous me disent ce que je dois faire, les couleurs, les dessins. Ils la repoduisent ensuite soit tel quel soit en modifiant suivant leur préférence. Ils sont fans de cet outil!

 

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10
Jeudi 1er Novembre 2012 à 20:32  
 

Superbes tes cartes! Je les imprime et elles vont bien me servir surtout celle sur les verbes, j’ai souvent du mal à me souvenir des exceptions!

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libellule01
Jeudi 1er Novembre 2012 à 18:32  
 

C’est tout propre, tout joli, pleins de couleurs, mais sii ce ne sont pas les élèves qui les construisent, ils ne retiennent pas.

Ou alors , il faut leur faire manipuler le logiciel.

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Loustics
Jeudi 1er Novembre 2012 à 18:02  
 

Éditer

Et qu’est-ce qu’ils apportent de plus ces logiciels ???

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libellule01
Jeudi 1er Novembre 2012 à 17:51  
 

C’est super tous ces logiciels mais le mieux et que les enfants construisent leurs propres cartes mentales afin de s’en imprégner.

 

Dans mon école, on a gardé l’ancienne orthographe, j’étais la seule à vouloir changer donc j’ai pas eu le choix que de me plier aux autres;

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cornebidouille2
Jeudi 1er Novembre 2012 à 17:12  
 

super!

je m’essaye aussi aux cartes mentales, surtout en sciences, HG…

j’uilise freemind après avoir testé Xmind mais bon… difficile à mettre en ligne ensuite en version cliquable (suis peut-être pas douée)

Merci pour tout!

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Poupoule54
Jeudi 1er Novembre 2012 à 17:08  
 

c’est ce qu’on s’est dit : pourquoi avoir laissé cette partie dans les programmes alors qu’au final avec la nouvelle ortho, cela ne se justifie pas …

 

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Loustics
Jeudi 1er Novembre 2012 à 17:05  
 

Éditer

Oh oui, très compliqué à gérer !

Et mon autre problème, quand on donne des exercices, est-ce qu’on applique la nouvelle ou l’ancienne orthographe ???? Parce que si c’est la nouvelle, les exos ne sont plus  tellement nécessaires !

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Poupoule54
Jeudi 1er Novembre 2012 à 16:57  
 

ca m’a fait sourire ton post! Ca reprend exactement une conversation que j’ai eue avec ma collegue qui a aussi des cm2 la veille des vacances!

Le sujet était : ces satanés verbes en ELER ET ETER !!! on venait de finir toutes les deux la séance et quelle galère les exercices avec toutes ces exceptions!!! Elle est allée chercher les exceptions sur internet …on a trouver les meme que toi 😉

Je vais me servir de ta carte pour l’affichage en classe! MERCI POUR CE TRAVAIL !

Quant à appliquer la nouvelle orthographe, je trouve ca complexe car les parents corrigent comme ils l’ont appris et la ca devient le bazar avec les élèves car ils ne savent plus ce qui est bon … je ne veux pas donner mon opinion sur ce vaste sujet, juste dire que c’est super compliqué à gérer en classe !!!

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libellule01
Jeudi 1er Novembre 2012 à 16:47  
 

oui, ce sont bien des cartes mentales, peut importe la façon dont tu les conçois, le principe est bon.

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Jeudi 1er Novembre 2012 à 16:41  
 

super ces cartes !!!

celle sur les mots en -eler… me me parait un peu obscure pour le moment mais l’autre sera super pour mes segpa !

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