Phrase du jour et cartes de contes

 

1ère publication sur loustics.eklablog le 15/08/2011

Voici une petitPhrase du jour et cartes de contese idée qui peut-être pourra vous intéresser .

J’ai récupéré il y a quelques temps les magnifiques cartes de Chenapan qui servent à écrire des contes. Vous les trouverez sur son site ici .

Le problème c’est que je n’avais pas prévu de travailler sur le conte pour l’instant, or ces magnifiques cartes, en couleurs et plastifiées, s’ennuyaient dans un tiroir !  Quel gâchis

Alors voilà mon idée :

1) La phrase du jour :

Tous les lundis, des élèves viennent piocher un personnages, un objet et un lieu. Avec ces 3 cartes, ils doivent construire 1 seule phrase, mais la plus longue possible, c’est à dire avec des compléments, des propositions etc… Bien sûr pour l’instant je n’ai pas utilisé ces termes grammaticaux, mais ça va venir !

2) La correction :

Le 2ème jour, ils doivent corriger l’orthographe de leur phrase (j’ai souligné les erreurs) grâce à tous les outils à leur disposition.

3) La transformation

Le 3ème jour, ils doivent transformer leur phrase selon une consigne donnée.

Exemples: mettre le sujet au pluriel, changer le temps de la phrase etc… à vous de voir en fonction de votre programme de grammaire/conjugaison.

Voilà !

Ça ne mange pas de pain, mais les enfants adorent, ils travaillent la production écrite (bon d’accord c’est un peu limité) mais surtout la grammaire (Ecrire 1 seule phrase qui a du sens, et pas 2 ou 3 sans point, c’est déja tout un programme) et la conjugaison !

En cette année 2011/2012, je garde ce principe de phrase, mais en ajoutant des critères de construction des phrases, puis pour le 3ème jour, des critères de transformation.

1er jour : on tire les cartes contes (voir explication plus haut) + 1 ou 2 cartes « J’écris une phrase avec… »  : chaque enfant écrit sa phrase en respectant ces critères.

2ème jour : correction des phrases (orthographe, conjugaison…)

3ème jour : 5 enfants viennent tirer une carte « Je transforme ma phrase » et chacun devra réécrire sa phrase (5 fois) en respectant chacune des consignes.



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Si vous avez d’autres propositions, n’hésitez pas !!!


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