RITUEL MUSIQUE 2022 – 2023

***

Nouveau rituel de musique
2022 – 23

***

Ajout du 16/04/2023
PÉRIODE 5 en bas de page

ATTENTION ! Le Genially des P1 et P2 ne fonctionne plus à partir de janvier

***

 

Après plusieurs jours … semaines … de réflexion, de recherches et de travail, voici le nouveau rituel !

Je rappelle que ce travail est le fruit de ma collaboration avec plusieurs collègues ! Merci à elles !
Période 1 :  MaureenElse Belse SimonPauline PilonMarmOte

 

 

 

J’en profite pour préciser que l’idée de travailler sur un type d’instruments nous a été proposée par Odile B qui m’avait envoyé tout une progression dans ce domaine.
Un IMMENSE MERCI à elle !!!

 

 

ET  TOUJOURS  LES  FICHES  ÉLÈVES

 

****

Les documents et liens période 1 :

ATTENTION
Les liens changeront en Période 3 quand les zones de vacances seront différentes pour les 3 zones. Alors revenez chercher le nouveau lien à ce moment là !

 

PERIODE  1 PERIODE  2
Genially ouvert
Genially fermé
Sommaire
Fiches élèves

 

AJOUT du 09/10/2022

Voici une évaluation pour la période 1
qui m’a été envoyée par Alice du blog Ma maitresse de CM1-CM2
Un grand merci à elle !!

– – –

Ajout du Lundi 16/01/2023

Une évaluation pour la période 2 envoyée par Aurore F de La classe de Lulli.
Un immense merci à elle de la partager avec nous !!

>>>    eval musique     <<<

 

PERIODE 3

Zone A Zone B Zone C
Sommaire 2022-23-P3-musique-eleves-zoneA 2022-23-P3-musique-eleves-zoneB 2022-23-P3-musique-eleves-zoneC 2022-23-P3-sommaire-rituel musique
Fiche élèves
Genially ouvert
Genially fermé

 

PERIODE 4

Zone A Zone B Zone C
Sommaire 2022-23-P4-musique-eleves-zoneA 2022-23-P3-musique-eleves-zoneB 2022-23-P3-musique-eleves-zoneC 2022-23-P3-sommaire-rituel musique
Fiche élèves 2022-23-P4-musique-eleves-zoneA 2022-23-P3-musique-eleves-zoneB 2022-23-P3-musique-eleves-zoneC 2022-23-P3-sommaire-rituel musique 2022-23-P4-musique-eleves-zoneA 2022-23-P3-musique-eleves-zoneB 2022-23-P3-musique-eleves-zoneC 2022-23-P3-sommaire-rituel musique 2022-23-P4-musique-eleves-zoneA 2022-23-P3-musique-eleves-zoneB 2022-23-P3-musique-eleves-zoneC 2022-23-P3-sommaire-rituel musique
Genially ouvert Pour les 2 Genially
Vous gardez le même lien qu’en période 3
Genially fermé

 


PERIODE  5

Zone A Zone B Zone C
Sommaire Sommaire Période 5
Fiche élèves Fiches élèves zone A Période 5 2022-23-P4-musique-eleves-zoneA 2022-23-P3-musique-eleves-zoneB 2022-23-P3-musique-eleves-zoneC 2022-23-P3-sommaire-rituel musique 2022-23-P4-musique-eleves-zoneA 2022-23-P3-musique-eleves-zoneB 2022-23-P3-musique-eleves-zoneC 2022-23-P3-sommaire-rituel musique
Genially ouvert Pour les 2 Genially
Vous gardez le même lien qu’en période 3 et 4
Genially fermé

 

 

 

 

ATTENTION

Vous avez des propositions de titres ?

Alors  je vous laisse vous rendre sur ce formulaire de recueil ! Un grand MERCI d’avance.

CLIC

 

 

 

 

 

378 Replies to “RITUEL MUSIQUE 2022 – 2023”

  1. Bonsoir,
    J’ai réalisé une compilation des danses que j’ai montrées à mes élèves de cycle 2 depuis 2 ans, auxquelles s’ajoutent certaines des tiennes en début d’année scolaire. J’ai un fichier word avec les titres et les liens. Comment puis-je te le transmettre, si ça t’intéresse ?
    Captain Crook

    1. Bonsoir,
      Je suis très intéressée par le fichier de danses également, puis-je espérer le recevoir ? merci d’avance et bravo pour ce travail.
      Je remercie également tous et toutes les participants au projet rituel musical qui est une vraie merveille …. MILLES MERCIS
      mon adresse mail pour le ficher danse si cela est possible…..
      cdestruel@hotmail.fr

  2. Bonjour,
    Merci pour ce travail que j’adore , les élèves le réclament si je l’ai oublié.
    J’ai beaucoup apprécié les vidéos de danse , en lisant le post de Captain Crook, le fichier m’intéresse .
    Je complèterai le formulaire dès que je rentre de vacances, je serais ravie de pouvoir contribuer. Merci encore Loustic.

  3. Je guettai ce moment avec impatience. Ma joie fut combler quand j’ai ouvert ma boîte e-mail ce matin. C’est sublimissime. Je suis ravie et mes élèves le seront tout autant. Quels bons moments partagés avec ce rituel !

  4. Belle nouvelle! Nous ne pouvons plus nous en passer avec mes CE1.
    J’apporterai moi aussi ma petite contribution avec grand plaisir! Au niveau des idées de thèmes, on pourrait proposer « Rock 70 », « les années disco ». Les spectacles et représentations comme la danse étaient également très appréciés. Un grand merci pour cet incontournable rituel.

  5. Bonjour, j’ai hâte de tester votre rituel avec mes élèves. Je viens de vous envoyer le lien de 2 titres des enfantastiques : un qui permet de faire un lien avec les arts et l’autre en lien avec le tour du monde. A bientôt.

    1. Bonjour, je me permets de répondre à Claire, merci pour cette découverte , cette vidéo est super.
      Merci Loustic, je profiterai que tu aies mis ton mail plus haut pour t’envoyer à mon tour des liens qui pourraient figurer dans le rituel, as-tu une date butoir pour ces propositions ?

  6. Oh génial, ça fait deux ans que j’utilise ce rituel avec mes MS-GS (et l’an prochain que mes GS), mes élèves réclament si j’oublie!!!!

  7. Bonjour,
    Sur les nouveaux thèmes, j’avais pensé à Chansons + reprises qui diffèrent un peu de l’original. Je réfléchis aussi à un thème musiques et danses du monde (klezmer, breton, slaves, roumains… (intégrant des chants traditionnels repris de façon moderne par exemple) ou à un tour de l’Europe car je m’appuie énormément sur ce rituel pour travailler les notions de continents, pays…
    Au niveau danse/musique classique il y a pas mal de mises en scènes comiques qui méritent un coup d’oeil et que les enfants pourraient découvrir. Il y a aussi les ballets de danse, classiques voire plus funs. Je vous ai envoyé quelques idées comme le ballet trockadero de Monte-Carlo qui permettrait un débat sur le thème de l’égalité hommes/femmes même si (et justement parce qu’) ils sont dans le comique.
    Le jazz et le rap, proposés dans votre liste, sont de très bonnes idées. Les enfants seraient aussi contents de rencontrer des musiciens qu’ils connaissent déjà !
    En chorégraphie, j’avais pensé aux sports, type GRS, ruban aérien et trapèze.

    Merci mille fois pour ce travail de Titan.e.s… J’adore ce rituel !

  8. Super nouvelle ! Et très bonne idée aussi le formulaire pour les suggestions, j’ai contribué , j’espère que cela pourra aider. Merci pour tout ce travail et ce rituel que j’adore tout autant que mes élèves !

  9. Quelle excellente nouvelle que ce rituel se poursuive l’année prochaine ! Dans ma classe on commence la journée par l’écoute musicale, ça met tout de suite les élèves de bonne humeur.
    Merci pour tout ce travail !

  10. Super mes petits cp attendaient ce rituel chaque début de après midi. Je en profitais pour allonger ce moment avec d autres vidéos….

  11. Bonjour,
    Quelle bonne nouvelle !!! J’ai découvert votre rituel cette année et c’était super. Mes élèves adoraient ce moment et je l’ai fait découvrir à plusieurs collègues !
    Je peux remettre ce petit rituel dans mon cahier journal !
    J’ai envoyé quelques idées via le formulaire…
    – Mes élèves aimaient beaucoup le jeudi lorsque c’était des danses chorégraphiées.
    Encore merci pour tout ce super travail !

  12. Bonjour, un très GRAND MERCI pour ce travail partagé! Découvert sur un tard par le #JdT , mes élèves ont adoré !

  13. Super!!! Je viens de contribuer et continuerai de le faire.
    Ce rituel démarrait l’après-midi et tout le monde a adoré!

  14. Merci pour ce travail immense et génial ! Je l’ai suivi l’année dernière sur plusieurs classes en remplacement, en cycle 2 et 3, mes élèves ont adoré (et moi aussi !), et il était impossible de passer un jour, il fallait revoir les morceaux préférés … bref, un succès total ! Je participe avec grand plaisir à la collecte ! Encore merci …

  15. Youpi ! Mes élèves de MsGs adorent et réclament si j’oublie ! Nous clôturons la journée avec ce rituel. Ils ont particulièrement apprécié les musiques chorégraphiées ☺️ Par contre , si je peux me permettre, attention aux musiques de film qui montrent des extraits de film …

  16. Bonjour
    J’ai contribué (euh… j’ai essayé!), j’espère que ça a marché! tu peux me confirmer avoir reçu mes suggestions?
    Bon courage pour tout! et merciiiiiiiiii

  17. Un grand merci pour cette collecte! Je fais ce rituel depuis trois ans et mes élèves adorent! C’est très varié et cela me permet de découvrir pleins de musiques et de commencer ma journée avec eux avec une touche de musique! J’ai apporté ma contribution avec une chanson que je compte faire à la rentrée sur le thème du vivre ensemble! Hâte de découvrir le nouveau calendrier!

  18. Bonjour, c’est ma première année en tant qu’enseignante et j’avoue que pour la musique, je suis un peu perdue… Quel est le principe de ce rituel svp?
    Merci de partager tout ce travail qui est d’une aide précieuse quand on démarre (ou pas ;))

    1. On écoute la musique, on lit les infos sur le titre, le compositeurs/chanteurs et on parle de la musique écouté : rythme, contexte musical ou historique, instruments, impressions, on aime ou pas et pourquoi etc …

  19. excellent!!! Nous l’avons utilisé l’année dernière avec ma collègue de CP (j’étais en CE1/CE2) et nous avons fait des émules dans l’école! Hâte d’écouter cette nouvelle mouture. Merci pour cet énorme travail partagé.

  20. Un immense merci pour ce partage !!! J’ai commencé l’année dernière avec mes MS en début d’après-midi et je poursuivrai cette année avec les MS/GS. Ils adoraient!

  21. Mes CP ont adoré ce rituel l’an dernier et particulièrement les chansons sur le thème du respect et la protection de notre environnement. L’écoute musicale amenait de longs échanges, très intéressants!
    Un très grand merci pour ce partage!

  22. Bonjour !
    Un grand merci pour ce travail. Pour l’avoir utilisé l’an dernier, je peux dire que c’est grandement apprécié des élèves.
    Petite question : j’ai l’impression que les liens vers le rituel et les documents sont inactifs. Est-ce normal ?
    Merci d’avance !

    1. Oui, pas d’inquiétude 🙂 C’est juste que j’étais en train de mettre l’article à jour mis je n’ai pas pu finir pcq j’avais rdv chez le coiffeur Je termine dans la journée
      (Loustics depuis mon téléphone)

  23. Notre rituel préféré avec mes élèves!! Merci infiniment à toutes. 3ème année que je l’utiliserai je suis fan.

  24. Merci pour ce travail génialissime! Je l’utilise comme signal de rangement toute la journée!
    Nous sommes à la semaine de 5 jours donc pour le mercredi je demande aux parents de m’envoyer les musiques préférées de leurs enfants….
    Encore BRAVO et un immense MERCI

    1. J’avais fait ça il y a 2 ans, sur les derniers jours d’école. Un moment très sympa et les enfants avaient apprécié 🙂

  25. Bonjour
    Super travail ! des découvertes pour les élèves, et les enseignants !!
    J’ai contribué (euh… j’ai essayé!), j’espère que ça a marché! tu peux me confirmer avoir reçu mes suggestions?
    Bon courage pour tout ! et merciiiiiiiiii

    1. Je ne peux pas vraiment savoir qui a participé dans le doc de recueil, mais je suppose que ça a dû fonctionner. Merci en tout cas 🙂

  26. Cette année, c’est décidé, ce rituel aura toute sa place dans mon emploi du temps ! Merci pour ce travail titanesque et bravo pour la qualité des références proposées.

  27. Un grand merci pour ce travail de très grande qualité que mes élèves attendaient tous les débuts d’après-midi. Cette année, je l’utiliserai de la même manière. Un bon moyen de faire le lien avec la remise au travail après la coupure du midi. Une sorte de parenthèse enchantée.
    Très bonne année à vous.

  28. Bonjour,
    Merci pour ce partage fantastique. Par contre, il y a une petite erreur sur le drapeau de l’Égypte pour Dalida.

  29. Bonjour,
    Je découvre ce rituel et je tenais à vous remercier ainsi que toutes et tous les collègues qui ont participé!!! Vivement le vidéo projecteur dans la classe!!!
    J’en profite pour vous remercier aussi pour tous vos partages sur votre site dédié à la maternelle. Bonne reprise avec vos élèves.
    Marie

  30. Bonjour,
    Pour le lundi 3 octobre, le lien pour la vidéo explication sur la harpe ne fonctionne pas.
    L’adresse en question :
    https://ladigitale.dev/digiplay/#/v/6305cb3f1a2f9le.dev/digiplay/#/v/6305cb3f1a2f9
    à bien y regarder pour les liens sur les autres instruments proposés, il y a un peu trop de caractères…
    Par comparaison, j’ai trouvé l’adresse qui fonctionne pour la contrebasse. Et voilà : https://ladigitale.dev/digiplay/#/v/6305cf4d72cab

    Un grand merci pour ce travail merveilleux que je vais m’empresser d’utiliser cette année avec mes CP.

    1. Bonjour,
      C’est bizarre parce que chez moi, tous les liens ont fonctionné sans problème. On a tout écouté / regardé sans souci.

  31. Un énorme merci, mes élèves seront ravis (et moi aussi) de poursuivre ce rituel que nous suivons depuis le début ( je suis en classe multiniveaux donc je garde mes élèves ;-). On a adoré la nouveauté avec la danse l’année dernière, de superbes découvertes! Et je suis certaine que la nouveauté « instrument » sera riche aussi ! Alors merci à tous les collègues qui ont contribué pour cette nouvelle année scolaire et bonne rentrée à tous !

  32. Bonjour,
    Ce travail est vraiment impressionnant ! bravo à vous tous.
    Je me permets de faire une demande, est ce que ce génialy est disponible en modifiable ? je le trouve vraiment très beau mais j’aimerai créer le mien en lien avec ma programmation autour du monde en cp.
    Merci d’avance pour la réponse.

  33. Bonjour,
    un grand merci pour ce travail! Je ne savais pas trop comment aborder l’univers sonore dans ma classe je crois que c’est chose faite. J’hésitais comme j’ai des MS/GS, mais vu les commentaires je crois que je vais me lancer. Encore merci!

  34. Merci Cela fait maintenant 2 années scolaires que j’utilise le rituel musical quotidiennement dans ma classe et mes élèves l’attendent toujours avec impatience ! Ils adorent ! Un grand merci pour tout ce travail, renouvelé à chaque période ! bravo!

  35. Un énorme MERCI pour ce travail magnifique. Quelle richesse ! Mes élèves adorent et me le rappellent en cas d’oubli

  36. Un énorme MERCI pour ce travail titanesque!
    Je vais tester dans ma classe de maternelle-CP.
    Je suis déjà certaine qu’ils vont adorer.
    Notre travail de l’année sera sur les oiseaux, je vous envoie quelques idées d’écoute.
    Bonne rentrée

  37. Un très grand merci pour ce superbe travail collaboratif de qualité , l’année dernière les enfants attendaient ce moment et moi aussi ! Il en sera de même cette année ..

  38. WAOUH mais quel travail BRAVO, c’est juste super comme idée et la présentation est top un très très grand MERCI à toute l’équipe.

  39. Bonsoir,
    Je viens d’envoyer plusieurs propositions de titres. Je peux éventuellement collaborer davantage. Est-ce toujours nécessaire ? Merci de votre réponse.
    Bravo pour ce merveilleux travail !

  40. J’attendais ce rituel avec impatience, trois ans que je l’utilise avec mes GS, j’adore et mes élèves aussi!

  41. Bonsoir,
    Je découvre ce travail titanesque et je suis emballée par l’idée de l’écoute musicale quotidienne, en espérant arriver à m’y tenir … bravo et merci pour le partage !
    Petite question: tu donnes la fiche élève avec toutes les écoutes de la semaine déjà présentes sur la feuille ou tu donnes une trame avec les fiches collées au fur et à mesure de la découverte ?…

  42. Un ENORME merci pour ce boulot de fou!! C’est un rituel que mes élèves adorent et attendent chaque jour avec impatience. Hâte de le découvrir cette année!

  43. Merci énormément ! Mes CP-CE1 (et moi) ont a adoré l’année dernière ! (Moi qui suis nulle en éducation musicale en plus ^^ »). Un énorme merci pour tout le travail abattu !

  44. Merci. C’est la 3ème année que je vais mettre en place le rituel dans ma classe. Elèves comme maîtresse sont fans. Un énorme merci pour ce travail de grande qualité, pour ces découvertes et pour le partage. Bonne rentrée.

  45. Un grand merci pour ce partage et ces documents de qualité. J’ai hâte de les partager avec mes élèves

  46. Merci beaucoup pour ce partage ! C’est vraiment bien fait , riche en découvertes pour nos élèves . Je viens de découvrir ce rituel que j’ai hâte de tester avec mes GS CP ! Vraiment merci beaucoup

  47. Est-il possible d’utiliser le rituel musique sans avoir de connexion internet dans la classe ?
    Je l’ai utlisé l’année dernière en remplacement et j’ai trouvé que c’était une super idée. Merci.

  48. Merci à tous pour cet immense travail, je l’ai suivi avec plusieurs classes (je fais des remplacements) toute l’année dernière, j’adore et mes élèves aussi, de la GS au CM2 ! J’ai aussi beaucoup aimé proposer des titres en collaboration … Merci encore, et bonne rentrée !

  49. Merci, merci, merci !
    Ce travail est absolument fantastique, j’adore, mes élèves aussi ! Après la découverte de ce rituel l’an dernier, je rempile cette année, ça met tout le monde de bonne humeur en début d’après-midi.
    Le talent de votre équipe est juste exceptionnel. BRAVO !
    Bonne rentrée à tous.

  50. Merci beaucoup pour ce travail d’équipe. C’est la 3e année que j’utilise, je savoure et je partage avec mes élèves qui en raffolent eux aussi. Bravo pour les nouveautés: carte du monde, lien youtube et logo! C’est génial! Hâte de reprendre jeudi, rien que pour ça!!!

  51. Un grand merci ! Mes élèves adoraient ce rendez-vous quotidien. J’espère que nous partagerons autant de bonheur cette année !

  52. Merci, merci, merci !!!!
    Mes élèves sont accros (et moi aussi…), ils auraient été tellement déçus si je leur avais dit qu’il n’y en avait pas cette année.

  53. Mille mercis pour ce nouveau rituel ! Félicitations à toute l’équipe ! Je suis ravie de pouvoir renouveler cette expérience ! Bonne rentrée à tou.te.s !

  54. Merci beaucoup, mes élèves attendent cette écoute chaque jour avec impatience… je ne risque pas d’oublier, ils me le rappellent !

  55. Mille mercis pour le partage de ce rituel de musique ! C’est absolument génial ! Quel travail et quelle générosité de votre part !

  56. Un ENORME MERCI pour ce travail titanesque qui est très apprécié de mes élèves en zone sensible, peu habitués à découvrir des œuvres culturelles et musicales diversifiées. Merci pour ce partage et ce travail de qualité !

  57. Merci pour ce partage fantastique.
    Je l’ai utilisé toute l’année dernière et les élèves ont adoré. Grâce à vous, je repars cette année avec ce rituel qui est d’un richesse formidable pour les élèves. Encore merci.

  58. Quel merveilleux rituel. Je l’ai découvert en cours d’année l’année dernière et mes élèves ont tout de suite accroché. Un grand merci et bravo!

  59. Waouh ! Waouh ! On va encore se régaler ! J’ai hâte de leur faire écouter vos nouvelles propositions !
    Un énorme merci pour ce rituel qui met de bonne humeur le matin. Nous ré-écoutons la musique lors de chaque entrée en classe pendant le lavage des mains. Mes élèves de GS CP ont développé un langage musical et une écoute très fine. Les enfants le réclament et moi j’adooooore! Merci pour ce travail fabuleux !

  60. Merci infiniment pour tout votre travail et merci également de le partager.
    Nous avons de la chance d’avoir votre rituel.
    Bonne rentrée à vous.

  61. Merci c’est un travail excellent ! Découvert l’an dernier grâce à la collègue qui me complétait, je vais y adhérer pour tous les jours.
    Déjà bravo pour la semaine de la rentrée (dans 2 jours), la version humoristique des 4 cygnes, parfaite ! Et celle du P’tit Zinzin d’Henri Dès, en vidéo, c’est aussi très drôle (trouvée sur YouTube).

    Bonne rentrée et bonne année en musique !

  62. Un grand merci pour ce travail titanesque! Je vais l’utiliser pour la première fois cette année. J’hésite à le conserver pour le début d’après-midi avec uniquement mes élèves de grande section ou le proposer à l’ensemble de la classe (de TPS à GS) à un autre moment. Qu’en penses-tu?

  63. Bonjour,
    Je n’ai malheureusement pas internet dans ma classe, est-ce qu’il y a une solution pour visionner le genially sans internet ?
    Merci beaucoup pour ce magnifique travail 😉

  64. Je ne vais pas être originale… un grand merci également ! Depuis le temps que j’entends parler de ce rituel, cette année, je me lance enfin ! Cela va me motiver pour faire chanter mes élèves ! Mille mercis ! Et bonne rentrée !

  65. Excellent ! L’année dernière je ne faisais écouter que la partie musique classique à mes CP, cette année je vais faire la totale ! Je suis fan !

  66. Trop génial !!! Merci mille fois !!! Mes CM adorent (et moi aussi 😉 !!!)… et malheur à moi si je « loupe » le créneau « écoute musicale »… Ils vont être ravis !!!

  67. Encore un grand merci pour ce superbe travail. C’est le rituel d’après repas et si la connexion internet fait des siennes, les élèves veulent absolument rattraper les écoutes les jours suivants.

  68. Je viens de découvrir ce rituel et je trouve ça GENIAL!!! C’est tellement bien fait, je suis impressionnée, j’ai hâte de faire ce rituel avec mes élèves! Merci beaucoup pour ce super travail!

  69. Un grand Bravo déjà pour cette mise à disposition de ce travail pharaonique et de qualité ( pas de pub, zoom etc )
    un grand merci pour ce partage, je vais tester avec des petits cette année pour s’ouvrir à l’art musical
    BRAVO !

  70. bonjour,
    un vpi cette année alors je vous remercie pour ce partage de folie! ils vont adorer. merci. tellement merci!

  71. Merci beaucoup à tous ceux qui ont participé à ce super rituel. Je l’ai utilisé l’année dernière sur une période et mes élèves, et moi même, avions beaucoup aimé pour la diversité et les découvertes.Je renouvelle donc pour cette année !

  72. FANTASTIQUE !! merci beaucoup pour votre partage, depuis 2 ans déjà, ce rituel me permet de réunir les ULIS quand ils sont à peu près tous arrivés de leur classe et c’est magique !

  73. Bonjour,

    Tout d’abord merci pour ce super rituel. Je m’en suis servi l’année dernière et mes élèves ont adoré.

    Je me demandais s’il ne serait pas possible à l’avenir d’y intégrer, au même titre que le cinéma, des musiques de jeux vidéo ?

    Ca serait intéressant, de mon point de vue, de montrer aux enfants que le jeu vidéo convoque différents types d’arts. D’autant que c’est assez intéressant de voir l’évolution de la musique dans le jeu vidéo, au départ avec les contraintes des consoles avant d’aller vers une musique plus orchestrale.

    J’espère que ma proposition ne va pas choquer certains collègues ! Merci de m’avoir lu.

  74. Ce rituel est tellement fantastique!! Je suis très mal à l’aise avec la musique, là j’ai pu découvrir, travailler vraiment l’écoute, discriminer les sons, les émotions, les rythmes, faire des recherches annexes parce qu’on était à fond, faire des liens, expérimenter la diversité, l’interroger, se faire nos repères spatio-temporels…. danser, chanter, aussi, juste kiffer tous ensemble… Je suis très reconnaissante à vous tous, pour faire vivre le programme aussi brillament. Merci pour ce merveilleux partage qui trouve encore le moyen de s’améliorer cette année.
    Bonne rentrée à vous!

  75. Bonsoir,
    merci beaucoup pour tout ce travail et ce partage.
    Il y a une erreur pour Dalida qui est égyptienne et c’est le drapeau français qui est sur le Genially et sur la fiche élève.
    Bon weekend!

    1. On a hésité avec les filles parce que Dalila est née Égyptienne puis a été naturalisée française…. On a finalement décidé de considérer qu’elle était française mais on aurait pu lui donner les deux nationalités en effet….

  76. Bonjour
    Votre rituel est vraiment très bien pensé, bravo à toutes les personnes contributrices. L’idée des instruments est vraiment intéressante. Petite question pratique pour le genially faut-il forcément avoir accès à internet car nous avons souvent des bugs et impossible de l’utiliser ou peut-on l’utiliser autrement ? Merci

    1. Je copie ma réponse donnée en dessous 😉

      Bonjour,
      S’il n’y avait aucun lien externe, je pourrais le partager en version sans connexion, mais dans le rituel, tous les liens sont externes alors malheureusement, il faut forcément une connexion pour l’utiliser. Je suis désolée.

  77. Bonjour ,
    J’utilise votre rituel depuis l’année dernière et c’est GENIAL!!!!!Un grand grand merci .L’idée des instruments est très intéressante .Je ne suis pas très à l’aise avec le genially alors je me permets de demander s’il faut obligatoirement une connexion internet ou si nous pouvons l’enregistrer car j’ai quelques fois des beug .
    Encore merci pour ce partage très riche !

    1. Bonjour,
      S’il n’y avait aucun lien externe, je pourrais le partager en version sans connexion, mais dans le rituel, tous les liens sont externes alors malheureusement, il faut forcément une connexion pour l’utiliser. Je suis désolée.

  78. Merci! Ayant 3 classes, je vais faire ce rituel dans ma classe de CP tous les mardis. J’ai choisi de leur faire découvrir les instruments. Malheureusement, n’ayant pas internet, je vais scanner les QR code du sommaire sur mon smartphone et leur faire écouter avec une enceinte bluetooth. Ils n’auront pas la vidéo en classe mais ils pourront la regarder à la maison. Je vais également ajouter une photo de l’instrument dont il est question.
    Bravo pour ce travail !

  79. Je viens de vous découvrir grâce à une collègue qui a mis en place le rituel dans sa classe.
    Quelle bonne idée que cette découverte complète.
    Merci à vous, et à elle! 🙂

  80. wahou!!! quel travail!! bravo à toute léquipe derrière ce projet! je vais mettre cela en place dès demain dans ma classe, merci beaucoup

  81. super travail qui nous est très utile! Encore bravo!

    je l’ai mis en place dans ma classe de GS depuis l’an dernier!
    il me semble par contre que les QR codes des fiches élèves ne fonctionnent pas!

  82. Incroyable ce travail !! J’adore!! Hate de proposer ça à mes élèves! Un immense merci pour ce partage et le temps que vous consacrez à nous en faire gagner !

  83. Un grand grand merci, c’est top ! C’est un sacré boulot et c’est très généreux de le partager ! Je vais m’en servir avec mes loulous (instruction en famille ici). Bravo pour ce travail !

    1. Bonjour, je complète mon précédent message 🙂 C’est toujours un plaisir d’utiliser votre rituel, un grand merci ! J’ai juste une question concernant la zone A, est-ce normal que le tuba et le trombone reviennent à deux reprises ? (mais avec des musiques différentes). En tout cas c’est un super travail, merci beaucoup !

  84. Merci pour ce superbe travail , les enfants adorent

    J’ai une petite question technique .. Vous allez pouvoir observer mon niveau comme ça … oups !
    Genially je ne gère pas du tout …
    A chaque fois que je veux visionner le rituel je viens directement sur votre site .
    Y’a t’il une autre façon d’y acceder. J’ai bien compris qu’il fallait une connexion internet mais peut-on l’enregistrersur notre PC ? ou enregitrer quelque part pour ne pas toujours revenir sur le site
    J’espere avoir été claire dans ma demande.
    En tout un grand merci pour ce travail riche et impressionnant

  85. Merci beaucoup pour ce partage, quel travail!
    Mes élèves de CP adorent ces moments d’écoute, je leur mets lorsqu’ils rentrent en classe , chaque matin. A la fin de l’écoute , on discute du morceau entendu. Les échanges s’enrichissent au fil de l’année avec un vocabulaire spécifique.

  86. Une amie vient de refaire découvrir votre travail et c’est franchement génial ! Vous êtes top ! Franchement , un ENOOOOOOORME MERCIIIIIII ! J’ai fait 3 propositions de morceaux revisités par les frères SULLIC de 2 CELLOS( 2 frères violoncellistes… ) Ceux qui ne connaissent pas et qui veulent démontrer que les instruments de musique classique ne sont pas has been, allez-y ! Bonne journée !

  87. Je découvre votre rituel à l’instant et m’en réjouis ! Quel travail ! Merci infiniment pour ce partage. C’est riche, propre et très bien fait ! Merci merci. Hâte de faire découvrir ce rituel à mes élèves.

  88. Bonjour,
    J’ai une question quant au Genially fermé: Comment permettre l’accès des titres écoutés? Il est fermé en permanence?
    Sinon c’est top, pour moi c’est une première et mes élèves ont bien pris ce rituel en main.

  89. un très très grand merci pour ce travail formidable !! Toute l’équipe de notre maternelle y plonge avec grand plaisir cette année !

  90. Bonjour,
    Merci pour ce travail incroyable. Je l’utilise chaque matin avec ma classe de CE1 et les élèves adorent. Je suis dans une école de Saint Martin dans les Antilles, et cet outil m’aide à leur faire découvrir différents genres musicaux et sert de point de départ à une discussion de début de journée. Au top !
    Petite remarque : la vidéo et le lien YouTube du vendredi 30 septembre ne fonctionnent plus (et je ne trouve pas cette chanson « Le cuisinier des mots » de Zut ailleurs sur YouTube).

    Mille mercis pour ce travail en tout cas !

  91. Bonjour , je viens de découvrir votre site sur le rituel écoute musical et je vous félicite pour ce travail vraiment génial!!!!Merci beaucoup

  92. Je suis impressionnée par le travail, par le choix des musiques. Pour le mois de septembre, j’ai un réel coup de cœur pour Adam Ben Ezra que j’ai découvert grâce à ce rituel. J’ai des TPS, PS et MS, ils attendent chaque jour ce moment. Un grand merci pour tout !

  93. Génial!
    Un énorme merci pour le partage.
    Quel travail !!
    Mes élèves de CM2 attendent ce moment d’écoute avec impatience. Il est suivi d’un moment d’écriture, pour commenter le morceau écouté. Je découvre des choses passionnantes, notamment en danse.
    Mention spéciale pour l’orage de Vivaldi au violoncelle, par les 2 artistes croates. Les élèves ont adoré!
    Merci ! Merci ! Merci !

    Sylvain

  94. Merci pour ce super travail très complet qui permet de travailler l’air de rien plein de compétences et donne l’envie à tous et à moi la 1ère de rentrer en classe juste pour découvrir la suite ! C’est juste génial ! BRAVO !

  95. Bonjour, Je repars avec ce rituel que j’avais fait il y a 2 ans avec mes CP : ma collègue m’a dit « Refais-le, les CE2 en parlent tout le temps, ça marche ! »
    Donc acte ! Mille mercis pour cette riche idée et pour la mise en place de l’animation.
    Pour l’anecdote, la chanson qui les avait marqués il y a 2 ans était la tactique du gendarme : ils adoraient ! Et moi j’ai découvert 2cellos ! (j’adore). Nathalie

  96. Un grand merci à vous pour ce travail. Les élèves aiment beaucoup ce nouveau rituel de musique, et moi aussi !

  97. Un très grand merci pour ce partage!!! Mes Ce1 adorent, on l’écoute pour démarrer l’après midi. et ils le réécoutent à la maison. Eux qui aiment les rappeurs à la mode , ont découvert Henry Dès et en sont fans. Pour mes élèves , c’est l’activité préférée de la journée.

  98. Quel travail titanesque cela a dû te demander ! Le résultat est très pro et les propositions sont extrêmement variées et riches. Bravo à toi Nathalie et à la team qui t’a rejointe. Vous avez fait un boulot formidable. Je vais commencer ces rituels après les vacances de la Toussaint, je prends le train en marche ! Merci vraiment pour le partage de ce merveilleux travail.

  99. Quel travail ! Ça fait 2 ans que je présente ce rituel à mes élèves de maternelle. Je trouve que cette année, c’est encore plus abouti. Les différentes catégories, la progression dans les instruments présentés. C’est fabuleux ! Un immense bravo et merci .

  100. Merci, merci, merci !!!!
    Mes élèves adorent (et moi aussi).
    Je n’ai pas intérêt à oublier une seule fois le rituel de musique.
    J’ai imprimé au format livret les fiches élèves. Cela leur fait un petit carnet qu’ils sortent de leur pochette chaque jour. Ils colleront leur livret dans le cahier d’art en fin de période.
    Merci encore pour tout ce travail et ces découvertes !

  101. je découvre et je suis heureuse de trouver un tel support moi qui croyais le faire toute seule dans mon coin! Merci

  102. j’ai découvert ton travail cette année. Les élèves attendent avec impatience ce moment de rituel. Bravo et merci pour cet immense travail.
    Serait-il possible d’avoir accès aux fiches élèves des autres périodes?

    1. Bonjour
      Nous préparons chaque nouvelle période pendant les vacances précédentes. Nous allons donc bientôt nous remettre au travail et la période 2 sera prête 1 ou 2 jours avant la reprise du 7 novembre.

  103. Un grand merci,
    Enseignant auprès d’adolescent polyhandicapés (UEE collège), c’est un bonheur de commencer l’après-midi avec ce rituel qui leur apporte une ouverture culturelle.

  104. Merci beaucoup pour ce super rituel qui rythme nos semaines ! Mes élèves et moi-même adorons et chaque semaine nous votons pour la musique qu’on préfère pour le revoir et la catégorie danse a beaucoup de succès.

  105. Merci beaucoup! Mes CM1 adorent ce rituel. Chaque semaine, ils attendent avec impatience la distribution de la fiche récapitulative et le vote du vendredi pour réécouter l’extrait préféré de la classe. Nous commençons toutes nos matinées par ce rituel, les enfants et la maîtresse apprécient beaucoup ce moment qui nous permet de démarrer en douceur.

  106. Mes ce1 et moi adoront ce moment, ils partagent beaucoup avec leur famille.
    Merci beaucoup pour cette présentation et ces choix très différents chaque jour
    Je suis très reconnaissante et j attends comme tout le monde la suite….
    Bravo à toute l équipe pour la qualité de votre travail

  107. Super !!! Mes élèves de Ce2 Cm1 adorent !!!
    Hâte d’avoir la période 2 pour préparer mes ptits flash codes (2jours seulement en classe donc je sélectionne ! ) Bravoo à tous !

  108. Merci beaucoup pour ce travail formidable et le partage. Mes élèves apprécient ce rituel qui permet de bien commencer la journée.

  109. Mes élèves ont adoré la P1. Quand sera mise en ligne la P2 pour préparer les fiches élèves ? merci pour ce magnifique travail !

  110. Mes élèves (CE2) ont adoré ce rituel. On a découvert des styles (même moi) et des danses spectaculaires ! En fin de période nous avons voté pour la musique préférée : c’est musique danse avec François Alu qui a remporté le trophée. Hâte de découvrir la P2 😉 merci encore pour ce travail extraordinaire !!!!

  111. Wahou ! Quel travail et surtout quel super rituel!!!
    Je l’utilise avec mes ce1-ce2, nous commençons la journée par l’écoute musical. BRAVO!!!!
    Merci beaucoup pour ce travail de grande qualité.

  112. C’est un magnifique rituel que mes élèves et moi découvrons chaque jour. C’est juste génial, mes élèves d’ULIS qui le manquent vont souvent le chercher le soir à la maison! Un grand merci.
    Vraiment hâte de découvrir la suite!

    1. Merci 🙂
      Tu m’as envoyé ça où ? parce que je n’ai rien reçu :-/
      A moins que tu parles du doc de collecte des titres ?
      Je vais aller voir 🙂

  113. Bonjour,
    Et bravo pour ces rituels qui sont super, extra… Mes élèves adorent (moi aussi) et ils me demandent souvent de remettre tel ou tel extrait plusieurs jours après. Les choix éclectiques permettent une ouverture d’esprit qui est fondamentale aujourd’hui.
    Un très grand merci pour votre travail qui est très apprécié.

  114. Merci beaucoup pour cet énorme travail! C’est génial! Mes CP adorent et apprennent beaucoup de choses grâce à toutes ces écoutes (et que dire de toutes les chorégraphies si bien choisies). Bravo (et le mot est faible!)!

  115. Bonjour, 2 ans que je me sers de votre travail en classe. Mes élèves et moi adorons!!!
    Est-ce que ça peut intéresser une fiche mémo pour les instruments à cordes que j’ai préparer ppour mes élèves? (fiche 1 famille des cordes frottées et fiche 2 vocabulaire des cordes frottées)

  116. Un grand merci pour le partage de ce formidable travail…Les élèves sont ravis et curieux et notre rituel est un moment privilégié 😉

  117. Mille mercis pour ce rituel clés en main qui me permet de travailler chaque jour la date, les pays, les durées, la temporalité,… mes élèves en sont tellement fan que je n’ai pas intérêt d’oublier!!!
    Ton travail est extraordinaire, encore merci.

  118. Travail formidable, bravo à vous ! Nos CP adorent ce petit temps quotidien où ils découvrent des classiques (et où nous redécouvrons les nôtres parfois). Mille mercis !

  119. Bonjour,
    Vraiment merci pour ce super boulot. Je viens de lire qu’un ou une collègue avait voté en fin de P1 pour le morceau préféré de la classe. Je le ferai en fin de P2 je pense!
    Attention, sur le genially du vendredi 18 novembre : le titre est écrit ainsi : Dançons la capucine, au lieu de Dansons. Le fichier PDF est correct par contre.
    Bon dimanche!

      1. J’étais tellement impatiente, que j’ai regardé le sommaire, et ce titre m’a intriguée. J’ai donc ouvert Genially pour l’écouter, et j’ai vu la coquille
        Encore une fois, de l’excellent Vincent Malone d’ailleurs !

  120. Bonsoir
    Merci! Merci! Merci! J’avoue que je suis autant impatiente que mes élèves pour découvrir les titres de la période 2. Bravo!

  121. Je pensais avoir déjà laissé un commentaire, mais apparemment non !
    Un grand merci pour cette nouvelle année à vos côtés. Plusieurs classes de l’école utilisent votre travail et nous sommes ravis de faire partager ça à nos élèves.
    Bravo et merci pour votre travail !

  122. Bonjour, je découvre vos genially, ça me donne carrément envie ! donc merci , je vais l’essayer sur cette fin de période. Par contre pouvez-vous me dire quelle est la différence entre genially ouvert et genially fermé? Merci à vous

    1. Sur le Genially ouvert, vous avez accès à toutes les musiques de la période. Sur le Genially fermé, chaque jour est fermé jusqu’à 8h30 le matin. C’est donc cette version que vous devez utiliser si vous voulez la partager avec les parents. Ainsi, ils ne pourront pas voir les musiques à l’avance, avant que vous les ayez découvertes en classe.

  123. Bonjour
    Merci beaucoup à tous ceux et toutes celles qui ont créé ce lien, c’est vraiment extra. Je n’avais jamais le temps de faire musique avec mes CE1-CE2 mais depuis début octobre (quand j’ai découvert votre travail) c’est un rituel de tout début d’après-midi que mes élèves réclament! Merci encore, c’est tout à fait ce qui me fallait!
    Marion

  124. Bonjour,
    Je viens de découvrir votre rituel lors d’un remplacement en CP/CE1, j’ai trouvé ça génial ! Les élèves se forgent un super culture musicale et ils sont tellement contents de parler de leur ressenti. C’est top ! Un grand merci pour ce travail et le partage.

  125. Bravo pour ce travail, cette diversité ! J’adore, mes élèves aussi, on est accro.
    Attention, plusieurs coquilles sur la période 2 (j’avoue j’ai été moins vigilante sur la période 1…), que j’ai rectifiées pour ma classe. Je vous les signale : Semaine 2 Piotr Ilitch Tchaikovski – semaine 3 Rimsky-Korsakov et Whitney Houston – semaine 6 Wham ! Royaume-Uni.
    Puis-je vous proposer mon aide pour une relecture de la période 3, pendant les vacances de Noël ? A votre disposition, et avec plaisir.

  126. Bravo et Merci pour votre travail, les enfants et moi adorons . Je veux bien vous aider mais pourriez-vous me dire si vous gardez les mêmes thèmes pour les périodes suivantes (instrument et classique/ années 70-80/ danse/enfants) ou si vous abordez d’autres thèmes afin que l’on puisse cibler les propositions ?
    Cordialement

  127. Bonjour,
    Depuis quelques mois, je suis enseignante en Nouvelle Calédonie. J’avais pour habitude de faire votre rituel musique en métropole mais ici le calendrier scolaire n ‘est pas le même (début d’année en mi-février et fin d’année en mi-décembre). Serait-il possible d’avoir accès à la version modifiable afin de le faire découvrir en Océanie ?
    Merci beaucoup pour votre travail.
    Bien cordialement

  128. Bonjour,

    Rendez-vous incontournable quotidien merci pour ce travail colossal, par contre ce matin belle surprise du 13 décembre Last Christmas mais Wham est bien un groupe anglosaxon et non américain !!!

  129. Travail colossal et extraordinaire!! Un immense merci pour le partage!
    L’écoute musicale est vraiment mon point faible et là tout est prêt, c’est top, merci pour ton travail et ta générosité.

    1. Pour finir la période, il suffit de cliquer sur le lien youtube qui va vous renvoyer vers la vidéo. Attention simplement à la publicité au début. Personnellement je coupe le son et je coupe l’écran jusqu’à ce que la vidéo démarre pour éviter que les enfants ne regardent la publicité. Effectivement, modifier tous les liens prendrait beaucoup de temps! Merci infiniment Loustic pour ce rituel apprécié par les enfants de tous âges dans notre école! Ils n’ont jamais aussi bien reconnu les drapeaux! Belles fêtes!

  130. Merci pour ce magnifique travail mais à ce jour, il y a un problème sur les écoutes. Lorsqu’on clique sur un jour du calendrier (novembre ou décembre), il n’y a plus le lien de la vidéo. Il ne reste que la présentation avec la photo du musicien ou chanteur, la carte, le titre… cela se produit sur beaucoup de jours mais pas tous !
    Y a t-il une manip. nouvelle à réaliser pour que cela fonctionne comme avant ? Car c’était vraiment très pratique.

    1. Malheureusement, LaDigitale a changé de nom la semaine dernière alors tous les liens faits en passant par leur appli sont obsolètes. Il faudrait tous les refaire mais c’est un boulot de Titan que nous ne ferons probablement pas. Nous sommes vraiment désolées

      1. Oh non, mince… vraiment pas de chance ! Y aura-t-il le sommaire ? Comme ça, nous avons une idée de la musique du jour à partager ? Sinon je me débrouillerai à chaque problème une solution ! En-tout-cas merci pour ce rituel génial que les élèves (et moi-même) adorons.

  131. coucou! utilisant ton (votre) rituel cette année, je viens d’apporter ma ptite pierre à l’édifice avec qq titres auxquels j’ai pensé ! merci encore pour ce beau travail!

  132. Bonjour! J’utilise depuis 2 ans déjà le rituel que je trouve fantastique et que mes élèves apprécient énormément ! Bravo pour cet énorme travail !!!
    Y aura-t-il un rituel pour la période 3 de cette année ? Un grand merci d’avance !
    Belles fêtes de fin d’année!

  133. Bonjour, un immense merci pour toutes ces propositions d’écoute musicale! Quelle richesse?
    Y aura-t’il quelque chose pour la période 3?

  134. Merci beaucoup pour ce travail titanesque !
    Juste une coquille repérée dans la fiche élève à la semaine 4 de la P3 : Il y a écrit May Poppins au lieu de Mary Poppins.
    Au plaisir d’écouter tout cela avec mes élèves !
    Bon révéillon

  135. Bonjour,

    Merci beaucoup pour ce travail ! Pour ma part, je suis complément de service sur quatre 25% mais j’ai réussi à adapter l’idée. J’ai imprimé des supports individuels avec le titre des quatre catégories, ainsi que des cartes de vote, allant donc de 1 à 4. Chaque semaine, je leur fais écouter les quatre titres, un par un. Ils doivent associer la catégorie, à la bonne musique. Cela permet de susciter des débats (hormis pour instrument à vent je l’avoue). Une fois, les extraits montrés et les associations révélées, chacun colle les quatre morceaux de la fiche élève dans leurs différents tableaux des quatre catégories.

  136. Merci infiniment pour cet immense travail! Mes élèves adorent ce rituel et l’attendent avec impatience!
    Bonne année 2023!!

  137. Merci beaucoup pour ce super travail, un rituel attendu et adoré par mes élèves de CP. Vraiment bravo !!!!! Tous mes vœux pour 2023

  138. Merci beaucoup pour cette chouette découverte de génially. J’aimerai faire la même chose avec des écoutes d’albums, n’ayant pas les moyens d’acheter tous les albums. Avez-vous suivi une formation pour le créer ? J’adore votre mise en page et j’aimerai le même style, comment avez-vous fait svp ? En vous remerciant d’avance…

  139. Bonne et heureuse année 2023! L’année va pouvoir commencer en musique grâce à ce superbe rituel que je suis fière d’utiliser dans ma classe depuis 3 ans: Les élèves comme la maitresse adorent!

  140. Encore merci pour ce partage. Rituel mis en place depuis la période 2, les élèves (CE1) adorent ce moment, ils n’hésitent pas aussi à échanger et à donner leur avis après l’écoute. Bravo pour cet énorme travail. Nous allons continuer bien sûr en période 3…

  141. Bonsoir. Tout d’abord merci encore pour ce formidable travail.
    Par contre ce soir je n’arrive pas à ouvrir le genially. Il mouline sans succès. est-ce que d’autres ont le même souci ou est-ce que ça vient de chez moi ?

  142. Un énorme MERCI pour ce rituel !! Mes élèves (CE1/CE2) l’adorent, le partage est tellement généreux… J’en profite pour vous souhaiter une très belle année 2023 !

  143. J’ai découvert votre travail cette année avec ma classe de CE1, merci beaucoup pour le partage de votre travail, c est un moment attendu chaque jour, que les enfants partagent avec leur parents régulièrement le soir ou le week-end.

  144. Bonjour

    je sais que la période 2 est déjà terminée mais si cela vous intéresse j’ai fait une évaluation 2 sur le même modèle que celle pour la période 1. Merci et bravo pour tout ce travail

  145. Bonjour,
    Suis-je la seule pour qui ça ne fonctionne pas à partir du 13/01 ?
    Merci de votre aide… Je ne sais pas qui sera le plus déçu : mes élèves ou moi 😉
    Et merci encore pour cette pépite d’écoute musicale !!!

    1. Bonjour !!
      J’ai trouvé mon erreur !!! Depuis début janvier j’ouvrais la période 2 et ça fonctionnait jusqu’à présent. Mais pour que ça fonctionne il suffit d’aller en période 3 😉
      Bonne journée tout le monde

  146. Bonjour,
    Encore merci pour ce travail si riche !
    Le genially n’est plus interactif à partir du vendredi 13 janvier !
    Pouvez-vous y remédier ?
    Merci infiniment !

  147. Merci pour cet énorme travail, mes élèves adorent!!!!!! Je n’avais pas vu qu’il fallait récupérer le lien pour la période 3, ils étaient tellement déçus de ne pas avoir leur rituel!

  148. Bonjour,
    Un petit message pour signaler que le genially Zone B ne fonctionne pas depuis la semaine dernière. Nous n’avons plus la possibilité de cliquer sur les jours.
    Souci technique?

    1. Bonjour 🙂
      Non, pas de souci, il faut simplement prendre le nouveau lien de la période 3 parce que le lien précédent ne fonctionne plus. En effet, pour pouvoir proposer les 3 zones, nous sommes obligées de repartir sur 3 nouveaux genially.

  149. Bonjour à toi !
    D’abord un grand merci pour ce travail qui sent la passion et la volonté de transmettre de façon dynamique.
    Je suis T1 et je souhaite démarrer un rituel musique avec mes CE1, ton genially tombe donc à merveille :D.
    Lorsque je clique sur un jour, tout s’affiche sauf qu’il m’est impossible de lancer la vidéo … Sais -tu d’où pourrait venir le problème? J’ai pensé que je devrais me créer un compte, ce que je viens de faire mais je n’ai pas accès à ton travail …
    De plus, le complément sur les danses m’intéresserait beaucoup également ! Je t’envoie un e-mail en parallèle à ce message.
    Je te remercie d’avance pour m’avoir lu, et je te souhaite le meilleur :).
    Julie

    1. Bonjour
      Je ne comprends pas d’où vient le problème. Il n’y a, en aucun cas, besoin de créer un compte Genially, même gratuit, et la vidéo se lance quand on clique dessus. Je me demande s’il n’y a pas une protection sur ton ordinateur d’école. As-tu essayé sur un autre ordinateur, chez toi par exemple ?
      J’avoue que je ne sais pas quoi faire pour t’aider 🙁

  150. bonjour un grand merci pour ce travail d’une grande qualité… serait-il possible de partager la version modifiable, j’aimerais me lancer et je trouve les couleurs du calendrier géniales…merci beucoup

  151. Bonjour,

    un grand merci pour ce partage, le travail est énorme comme le bonheur qu’il procure en classe. J’ai des élèves d’ULIS et c’est un grand plaisir de leur faire découvrir toute cette musique. Bravo à tous pour ce beau travail d’équipe!

  152. Bonjour,

    J’ai commencé l’année 2023 en utilisant votre rituel en musique. Mes élèves de MS adorent.. et moi aussi!!

    Mille mercis pour ce travail extraordinaire. Trop sympa de le faire pour toutes les zones !!

    BRAVO BRAVO BRAVO MERCI MERCI MERCI

  153. Bonjour,
    Tout comme Hélène ci-dessus, j’ai découvert et commencé en janvier avec mes CP. ( séance du lundi et celle du jeudi sur 2 jours). J’adore, ils adorent et nous adorons échanger nos émotions.
    Bref. un grand, grand merci pour ce travail, pour ce partage. .

  154. Un immense merci pour ce partage ! Nous sommes plusieurs collègues de l’école à utiliser votre rituel musical et nos élèves en sont fans !

  155. Bonjour,
    Un immense merci pour ce phénoménal travail que j’utilise avec mes élèves pour la troisième année. Super d’avoir déjà mis en ligne la période 4 pour la zone C. Comme ça, je peux déjà faire les impressions. Je me permets juste de remarquer une petite coquille dans les intitulés des PDF. Le lundi est consacré aux percussions et il est écrit Instruments à vent. Facile d’enlever  » à vent  » mais je préférais le signaler. Encore bravo et merci !

  156. Bonjour,
    J’adore votre travail. C’est un indispensable maintenant dans ma classe.
    Pour la période 4, j’ai remarqué une petite coquille dans les fiches pour élèves. Je suis en zone B, et à part, le premier lundi (27 février) où c’est un instrument à vent, les autres lundis, ce sont des percussions. Y a-t-il moyen que vous changiez cela? Sinon, je le ferai de façon manuscrite.
    Merci de votre aide.

      1. Bonjour,
        Je suis désolée de pointer une nouvelle coquille alors que vous effectuez un travail de dingue et incroyablement génial !
        Pour la zone B, le première écoute musicale concerne encore un instrument à vents. Est-ce possible de le modifier? Sinon, ne vous inquiétez pas, je le ferai manuellement.
        Et encore un énorme MEERCIII !

  157. merci, je decouvre enfin ton rituel que j’avais déjà aperçu, je vais le tenter avec mes ce1-ce2 en fin rituel de fin de journée, merci beaucoup!!!

    1. Moi, je fais le rituel de musique dès le matin avec mes GS CP. Ca permet de se poser et de développer sa concentration. Et puis au retour des récréations, nous réécoutons la musique pendant le lavage des mains.
      Le vendredi, nous prenons un temps en fin de journée pour réécouter les 4 musiques et ils mettent alors leur avis en coloriant la petite tête. Nous classons les feuilles dans notre porte vues d’histoire des arts.

  158. Merci beaucoup pour tout ce travail et le partage. Mes CM2 attendent avec impatience ce moment d’écoute.

  159. Immense merci pour ce travail incroyable!!! Mes élèves et moi même adorons!!! Nous le suivons depuis le début de l’année sans en rater un seul!!!Merci pour ce riche partage!!!

  160. Bonjour et merci pour tous ces partages. J’utilise tes rituels d’écoute depuis deux ans et cela plait beaucoup aux enfants.
    Il semble qu’il y ait une erreur sur le genially fermé de la Période 4 zone B : à la date du 6 mars deux vidéos se chevauchent (Le dernier jour du disco et Attraction). Si tu parviens à corriger … merci !

  161. Bonjour, mes élèves adorent le rituel de musique. Merciiiii, c’est un super outil. Ils utilisent aussi à la maison le rituel fermé. Ils m’ont signalé que depuis le mois de mars, il y a un bug (zone B) : tous les jours ils tombent sur le dernier jour du disco de Juliette ARMANET.

  162. Bonjour,
    Ce rituel passionne mes élèves depuis l’année dernière. Je venais signaler la même chose que les deux commentaires précédents. Sur la version fermé, le mois de Mars est envahi par Juliette Armanet. Impossible de regarder les vidéos en dessous.

  163. Un grand merci pour ce superbe travail, qui m’a permis d’instaurer un rituel musical dans ma classe que les élèves adorent !

  164. Merci pour ce formidable travail ! Depuis la dernière rentrée , nous commençons chaque journée en musique avec de belles découvertes ! 🙂
    Peux tu me dire quand est ce que les fiches élèves pour la dernière période seront disponibles stp ?! 😉 (je voudrais préparer avant la rentrée si possible (zone B) )
    Merci et belle journée ! 🙂 🙂

  165. Bonsoir Loustics et encore 1000 mercis pour le partage… Je venais signaler que le Genially de la zone B, version fermée, ne fonctionne pas pour cette dernière semaine (11 avril) de classe…
    Mais pas d’affolement, les liens sont OK pour la version ouverte!

  166. Wooooh merci pour la P5 je sens que mes élèves vont adorer les mardis avec les musiques populaires ;). Un énorme travail qui mérite mille remerciements !!!

  167. Bonjour,
    J’ai vu que l’hymne de nos campagnes figurait dans les musiques populaires.
    Attention aux paroles : Plus rien n’agite tes neurones Pas même le shit que tu mets dans tes cônes.
    Ton travail est énorme, merci beaucoup ! Mais je crois que je choisirai une autre musique pour cette fois ci.

  168. Et dans la musique de Macklemore : « Now, walk into the club like, « What up? I got a big cock » »Littéralement : Je rentre en boîte en disait « Quoi de neuf ? J’ai une grosse b**e »

  169. Ce travail est fabuleux, riche, varié, de très haute qualité. Je pensais que mes élèves de GS se lasseraient, il n’en ait rien. Au contraire, leurs analyses deviennent de plus en plus expertes. Mille merci et bravo. Je vais réfléchir à comment apporter ma touche personnelle au genially de l’année prochaine (en espérant ne pas faire de redites car je débute ce rituel cette année)

  170. Quel travail impressionnant !
    Quel que soit le cycle, les œuvres sont variées et la mise en lien est simple d’utilisation !
    Bravo et merci !

  171. Bonjour et merci infiniment pour ce rituel que mes élèves adorent et réclament depuis 2 ans !!
    Pour le dernier jour (7 juillet), les liens ne fonctionnent pas. Je n’ai qu’une seule vidéo qui apparait (Keen’V)…

    1. Bonjour Louis.
      C’est vraiment très gentil de me laisser ce message, et je suis bien contente que le rituel plaise à d’autres élèves que les miens

  172. après avoir utilisé le rituel toute l’année, un grand MERCI. Maitresse et ses élèves se sont régalés et ouvert notre univers musical

  173. Pour la deuxième fois cette année, je tenais à vous remercier pour ce travail de qualité que vous partagez généreusement.

  174. Bonjour
    J’ai utilisé ce rituel toute l’année avec mes CE1-CE2 en début d’après-midi et ils ont beaucoup aimé.
    Merci beaucoup.
    Je vais essayer si les liens vers les années précédentes fonctionnent encore pour essayer de les réutiliser.
    Bonnes vacances

  175. Un ENORME merci pour ce partage qui a été d’une richesse inouïe. Je me suis régalée, j’ai pleuré, ri, et les enfants ont développé je pense une sensibilité et une réception des oeuvres bien plus fine qu’au départ. Encore bravo ! Bonnes vacances !

  176. Simplement merci à vous, votre travail est excellent !
    Cela fait deux ans que je pratique dans ma classe et mes élèves sont ravis !
    Pour ma part, je complète avec une frise chronologique dans laquelle sont marquées l’année de naissance des élèves, la mienne, l’année de CP et celle de CE1 ainsi qu’une période pour la naissance de leurs grand parents et parents sur http://www.frisechronos.fr
    J’utilise également le planisphère interactif de Lulu la taupe si ça peut aider….https://lululataupe.com/decouverte/geographie/828-carte-du-monde-pays-capitales

  177. Félicitations pour tout ce travail ! Ca fait 2 ans que mes élèves en profitent et c’est toujours un bon moment après la récréation du matin.

  178. Merci pour ce travail énorme qui nous a accompagné tous les soirs avant de se dire au-revoir dans ma classe de maternelle.

  179. Merci pour ce rituel qui a accompagné tous les matins ma classe de CP CE1 CE2. Nous avons adoré du début jusqu’à la fin ! Bravo pour tout ce travail !!!

  180. Bonjour,
    Votre rituel est tout simplement génial!!! Je l’adore!
    J’aimerais pouvoir créer des génially comme vous mais pour d’autres matières, est-il possible d’utiliser votre trame et si oui, comment faire?
    Encore merci pour ce travail fabuleux qui donne envie de faire plein de choses!

  181. Un grand merci pour cet immense travail. Mes élèves et moi avons adoré, ils aimaient beaucoup reconnaître les drapeaux…Moi, j’ai aimé la diversité des écoutes proposées. Bel été à vous

  182. Bonjour,
    quelle idée merveilleuse ! cela me tente pour 2023-2024 avec mes maternelles…. A mûrir pendant le mois qu’il reste ! Merci pour le partage et félicitations pour la qualité du travail.

  183. Bonjour,
    Je tenais à vous remercier pour le travail produit depuis quelques années déjà. Mes élèves et moi attendons le début d’après midi avec impatience. Nous avons passé de chouettes moments lors des écoutes.

  184. These days, it’s uncommon to find people whose websites we can brag about, so I admire what you’re doing. One of the top websites in Nigeria for downloading the newest and most recent songs is Naijaloaded.com.ng.

  185. bravo pour votre travail! Je ne sais pas comment je vais pouvoir l’inclure dans ma future classe. Vraiment bravo

  186. Quand je relis mon commentaire on a l’impression que c’est hyper désagréable alors que pas du tout ! J’ai matière à réfléchir !! Merci beaucoup !

  187. Bonjour,
    Je viens de découvrir votre rituel de musique qui est génial. pensez-vous faire un Genially pour l’année 2023-2024?
    Encore merci pour tout ce travail enrichissant! 😉

  188. Tout d’abord merci pour ce superbe travail qui m’a permis de découvrir de nombreux morceaux en même temps que mes élèves. L’idée d’un fil conducteur sur les instruments de musique ou le thème danse ( si peu connu des élèves) est vraiment très bien. Je ne sais si vous comptez poursuivre l’an prochain mais dans le cas contraire pouvez- vous laisser l’accès à vos genially passés qui sont une source inépuisable d’éveil. Merci encore.

    1. Bonjour
      Pas d’inquiétude, je laisse tout en ligne et….nous avons prévu une édition 2023/24, simplement nous reprendrons l’essentiel du rituel dil y a 3 ans pour diminuer un peu le travail que cela nous demande.

      1. Merci pour cette réponse! Trois classes d’élémentaire de mon école ont écouté votre rituel dès le début de l’année, et sans manquer aucune journée. Les 3 autres classes ont raccroché les wagons plus tard, en nous entendant en parler. Encore bravo pour ce boulot!

      2. Merci beaucoup pour ce travail énorme. Deux collègues ont suivi le rituel quotidien et m’ont vraiment donné envie. Ravie de lire qu’une version 2023/2024 est prévue, je vais me lancer avec ma nouvelle classe.
        Lucie

      3. Bonjour et merci pour ce petit bijou. Est ce que la version 23-24 sortira avant la rentrée ?
        Je voulais me laisser tenter par me former sur genially mais je ne sais pas comment m’y prendre. Comment avez vous réussi à créer un document aussi bien construit ? Le talent sans doute lol. En tout cas je suis preneuse de tout conseil !
        Audrey, enseignante dans le Gard

  189. Youpi! Je suis ravie que vous ayez le courage de proposer une version 2023-2024 ! Merci beaucoup pour votre immense travail car ma classe se régale autant que moi avec ce rituel ! Bonnes vacances !

  190. Bonjour,
    Je découvre à l’instant ce rituel, et je suis ravie de voir qu’une nouvelle version est prévue pour la rentrée. J’ai hâte de le pratiquer en classe ! Un immense merci pour ce travail incroyable !

    1. Merci pour cet énorme travail que j’i découvert en milieu d’année ! le rituel était parfait, les enfant adorent et ils votaient pour réecouter le temps musical préféré de la semaine !
      mes collègues ont vite partagé ces moments!
      Hâte de découvrir le nouveau parcours pour 2023 / 2024 !
      bonne fin de vancances !

  191. Bonsoir, félicitations pour tout ce travail! Aurons-nous la chance d’avoir un genially musical pour la rentrée 2023? En vous remerciant.

  192. Bonjour, je trouve votre travail extraordinaire!
    Un grand bravo pour la qualité de ce que vous proposez et un grand merci de le partager pour des enseignantes comme moi qui ne sont pas forcément à l’aise en musique…
    J’ai deux questions : allez-vous nous proposer un rituel musique 2023 2024? et quand faites-vous chant dans votre emploi du temps? Vous avez un autre moment dans la semaine en dehors de ces 4 moments?
    Belle fin d’été à vous et à toute la team des enseignants 🙂

    1. Bonjour 🙂
      Oui, il y aura une version 2023/24 mais ce sera une reprise de celui d’il y a 3 ans pour diminuer le travail.
      Et pour ce qui est des créneaux musique, oui, je fais également chant 1 à 2 fois par semaine selon le temps que j’ai. Ces jours là, je fais le rituel et chant après mais sans perdre trop de temps sur le rituel : une simple écoute

  193. Merci pour tout ce travail . Je vais enfin pouvoir faire une pause musicale avec mes Cm. Cela manquait cruellement !

Laisser un commentaire